<p class="ql-block">經(jīng)過一段時間的挑戰(zhàn)區(qū)游戲活動，今天我們的挑戰(zhàn)游戲升級了……一起來看吧</p> <p class="ql-block">加入了爬行墊</p> <p class="ql-block">梯子和攀爬箱的結(jié)合</p> <p class="ql-block">滾筒的加入完全取代了之前只會玩的蹺蹺板</p> <p class="ql-block">這邊加入了更高的攀爬箱，箱子上面還疊加了小型的攀爬箱</p> <p class="ql-block">活動結(jié)束，我們進(jìn)行了現(xiàn)場分享，孩子們有說不完的話題</p> <p class="ql-block">分享活動之滾筒演示中</p> <p class="ql-block">收材料環(huán)節(jié)來了，可以稱之為上山容易下山難哪</p> <p class="ql-block">可還是難不倒我們，一前一后不行，我們兩個一起來吧，慢慢挪哦</p> <p class="ql-block">這邊的小可愛們，把最高的攀爬箱送回家，看孩子們的陣勢就知道有多重，像螞蟻搬豆一樣，一步一步在挪</p> <p class="ql-block">有前面拉的，旁邊推的人數(shù)在不斷的增加中，箱子還是不動，奇怪了</p> <p class="ql-block">更多的辦法來啦，鉆進(jìn)里面去幫忙如何，于是有更多的孩子們鉆到里面，外面的孩子犯愁了，里面那么多人，怎么挪的動</p> <p class="ql-block">教師適時加入提示后，我們的辦法來了</p> <p class="ql-block">經(jīng)過大家的不斷努力，大攀爬箱終于動了，一步兩步，慢慢挪</p> <p class="ql-block">箱子終于送回了家，小小的我再來試一試，看來一個人的力量還是不夠哦</p> <p class="ql-block">忙完了一邊，我們齊心協(xié)力整理另一邊，從中孩子們學(xué)會了，好的游戲方法我們學(xué)會了共同分享，整理時我們學(xué)會了合作，游戲時我們學(xué)會了等待</p> <p class="ql-block">游戲結(jié)束，回到教室，我們將游戲故事及時記錄下來，孩子們的游戲情節(jié)也豐富了起來，玩了什么，和誰一起玩的，怎么玩的，哇，孩子們今天有太多的故事要講，老師只是抓住了我們游戲的一瞬間！</p>