<p class="ql-block"> 為了全面實施素質(zhì)教育，深化勞動實踐，展示勞動成果。鹿頭鄉(xiāng)中心校結(jié)合紅色文化育人體系，利用少隊建設(shè)主陣地，提升學(xué)生的動手能力，增強勞動技能、養(yǎng)成勞動習(xí)慣、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。根據(jù)縣教體局文件精神，3月16日下午，全鄉(xiāng)舉辦第二屆＂紅色傳人＂勞動技能競賽。</p> <p class="ql-block"> 競賽前，在中心校班子成員的組織下，制訂了詳細(xì)的活動方案和各項評分細(xì)則。</p> <p class="ql-block"> 少先隊員們煥發(fā)勞動熱情，爭做勞動能手，踴躍報名參賽，積極備戰(zhàn)。隨著裁判員的一聲“開始”口令，同學(xué)們舞動靈巧的雙手，展現(xiàn)自己的拿手技能。</p> 整理書包 剝蒜 系鞋帶 洗手絹 疊被子 包書皮 編手鏈 縫扣子 疊衣服 包餃子 <p class="ql-block"> 小勞動，大教育。少先隊員們在競賽中體驗到了勞動的樂趣，懂得了勞動才能創(chuàng)造幸福的道理，“勞動最光榮”的種子已經(jīng)深深扎根在少先隊員們的心中。</p> <p class="ql-block"> 通過此次勞動技能競賽，鹿頭鄉(xiāng)中心校以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美，實現(xiàn)了德智體美勞的融通共進(jìn)。今后，將繼續(xù)創(chuàng)新勞動形式，注重勞動教育知行合一，提高學(xué)生勞動技能和勞動觀念，大力弘揚崇尚勞動、熱愛勞動、勤學(xué)勞動、誠實勞動的勞動精神，為培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人提供有力保障。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿人:付亞菲</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">核稿人: 靳井衛(wèi)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">審稿人:江河濱</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">單 位:涉縣鹿頭鄉(xiāng)中心校</p>