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立足課堂展風(fēng)采 砥礪前行勇?lián)?dāng)—利通區(qū)板橋中心學(xué)校開展大單元教學(xué)模式下黨員示范課活動(dòng)紀(jì)實(shí)

數(shù)字化創(chuàng)新應(yīng)用骨干培訓(xùn)——第五小組

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">  黨的二十大大會(huì)要求,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育,推進(jìn)教育公平,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。進(jìn)一步明確“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”。</span></p> <p class="ql-block">  為學(xué)透悟透黨的二十大精神,推動(dòng)黨的二十大精神在校園生根發(fā)芽,開出繁花。學(xué)校致力構(gòu)建大單元教學(xué)模式,促進(jìn)學(xué)科教師學(xué)習(xí)《2022版課程標(biāo)準(zhǔn)》理念,把握教材體系、整合教材、運(yùn)用教材,切實(shí)把課程標(biāo)準(zhǔn)及要求落實(shí)到課堂教學(xué)中,進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)模式,為教育發(fā)展保駕護(hù)航。為更好的發(fā)揮黨員骨干教師的示范引領(lǐng)作用,3月初在學(xué)校黨支部和教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,組織各學(xué)科開展黨員骨干教師示范課活動(dòng)。全體教師積極參與本次活動(dòng),認(rèn)真觀摩課堂,相互交流學(xué)習(xí),共促成長。</p> 業(yè)精于勤? 教精于研 <p class="ql-block">  在“三月暮,花落更情濃”之時(shí),學(xué)校教務(wù)處組織教師們積極開展了集體備課研討活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">  主備教師趙娜老師自主深入研讀教材內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì),進(jìn)行第一次組內(nèi)展示說備課思路。團(tuán)隊(duì)成員從不同角度充分發(fā)表個(gè)人見解,執(zhí)教老師吸取集體智慧和結(jié)合自己的再認(rèn)識(shí),優(yōu)化第二次教學(xué)設(shè)計(jì),讓教學(xué)設(shè)計(jì)更有“智慧”。</p> 錘煉技能 助推課堂 <p class="ql-block">  黨員教師們率先垂范,精心研究教材,潛心鉆研教法和學(xué)法,落實(shí)新課標(biāo),在大單元教學(xué)模式下,落實(shí)“小組合作”學(xué)習(xí),規(guī)范學(xué)生小組互學(xué)的行為。授課教師們展示了不同的教學(xué)風(fēng)格,給聽課教師們帶來了一場場令人難忘的教學(xué)課堂盛宴。</p><p class="ql-block"> 黨員教師趙娜執(zhí)教一年級下冊《四個(gè)太陽》一文。趙老師教學(xué)目標(biāo)明確,巧妙使用多媒體教育資源,通過圖片、視頻等教學(xué)手段使學(xué)生直觀形象地感悟課文,將教學(xué)目標(biāo)落實(shí)到課堂的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。課中利用手指操游戲讓學(xué)生動(dòng)起來,課堂氣氛輕松,學(xué)生學(xué)有所獲。</p> <p class="ql-block">  入黨積極分子周少玲老師為大家展示了一節(jié)基于大單元概念下別開生面的英語課。周老師根據(jù)學(xué)生的知識(shí)水平和認(rèn)知特點(diǎn),分層設(shè)計(jì)多樣化的課堂活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,營造出輕松愉快的課堂氛圍。整堂英語課通過有效的小組合作學(xué)習(xí)讓學(xué)生學(xué)習(xí)理解、應(yīng)用實(shí)踐、遷移創(chuàng)新這,推動(dòng)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的持續(xù)發(fā)展。</p> <p class="ql-block">  黨員教師楊婭芳為大家展示了《長方體的認(rèn)識(shí)》課例,楊老師設(shè)計(jì)前分析真實(shí)學(xué)情,在研讀課標(biāo)和研讀教材的基礎(chǔ)上確定單元核心素養(yǎng)并作出培養(yǎng)建議。課堂中設(shè)計(jì)的實(shí)踐性作業(yè)、拓展性作業(yè)、創(chuàng)造性作業(yè),體現(xiàn)了學(xué)教評一致性的思考與落實(shí),真正做到了以學(xué)定教、以學(xué)促教。</p> 深耕細(xì)研 且學(xué)且思 <p class="ql-block">  集思廣益出思路,眾志成城開好頭。老師們積極參與聽課活動(dòng),他們聚精會(huì)神,聽思結(jié)合,記錄精彩,書寫感悟。課后,學(xué)科教研組開展了精彩而充實(shí)的評課議課活動(dòng)。做課教師們闡述自己的教學(xué)設(shè)計(jì)及教后反思,組內(nèi)每位成員就教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)方法、對重點(diǎn)的處理、難點(diǎn)的突破等方面各敘己見、積極發(fā)言,以評課帶教改,切實(shí)提升課堂教學(xué)的實(shí)效性,真正做到了實(shí)踐出真知,反思促成效。</p> 學(xué)以致用 砥礪前行 <p class="ql-block">  不負(fù)三月好春光,唯有信步尋花香。馬校長在聽取大家的點(diǎn)評后指出:時(shí)代在變化,發(fā)展要求不一樣了,我們老師更應(yīng)該轉(zhuǎn)變教育理念,注重促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展,以此機(jī)會(huì)提出幾點(diǎn)期望:教師們從聽課中得到進(jìn)步,從研討中得到啟發(fā),從點(diǎn)評中開闊視野,收獲成果,更要不斷研讀課標(biāo),提升自己,探索發(fā)現(xiàn)在大單元教學(xué)中單元間的聯(lián)系;大單元教學(xué)模式的課例研討是落實(shí)2022版新課標(biāo)的具體實(shí)踐,學(xué)校大單元教學(xué)模式的構(gòu)建才剛剛起步,路還很長,需要全體教師不斷探索、不斷實(shí)踐,把大單元教學(xué)模式,不斷推向縱深,真正發(fā)揮大單元教學(xué)在素養(yǎng)課堂建設(shè)中的獨(dú)特作用。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 撰稿:張紅偉</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 初審:丁建國</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 終審:劉杰</p>

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