<p class="ql-block"> 美國(guó)教育家杜威先生說(shuō)過(guò)：“教育即生活，教育即生長(zhǎng)。”語(yǔ)言的學(xué)習(xí)也應(yīng)該從生活中來(lái)，到生活中去。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)，新鄉(xiāng)市育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)低英組設(shè)計(jì)了多種多樣的項(xiàng)目化活動(dòng)。同學(xué)們積極參與，為我們呈現(xiàn)了集趣味性、創(chuàng)新性、實(shí)踐性為一體特色作品。</p> 一年級(jí)英語(yǔ)特色作業(yè) <p class="ql-block"> 本次一年級(jí)英語(yǔ)特色作業(yè)展示的是Unit 1&2所學(xué)的方位介詞及Unit 2 “Room”同學(xué)們結(jié)合自己的美術(shù)功底，根據(jù)課本內(nèi)容完成了作業(yè)，讓我們一起來(lái)看看學(xué)生們的作品吧！</p> <p class="ql-block"> “雙減” 之下，老師們積極探索有效的趣味實(shí)踐活動(dòng)，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，努力改變傳統(tǒng)的作業(yè)模式，充分挖掘?qū)W生語(yǔ)言表達(dá)能力，在實(shí)踐中尋找學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。知識(shí)來(lái)源于生活，運(yùn)用于生活，學(xué)生用英語(yǔ)記錄著自己的生活，介紹著自己的房間物品，學(xué)有所得，學(xué)有所用，語(yǔ)言在實(shí)踐中綻放。</p> 二年級(jí)英語(yǔ)特色作業(yè) <p class="ql-block"> 本次二年級(jí)英語(yǔ)特色作業(yè)展示的是Unit 1 “Playtime”及Unit 2 “Weather”，學(xué)生們?cè)隗w驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中運(yùn)用，在遷移中創(chuàng)新，收獲知識(shí)，收獲成長(zhǎng)，讓我們一起來(lái)看看學(xué)生們的作品吧！</p> 四年級(jí)英語(yǔ)特色作業(yè) <p class="ql-block"> 學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)幫助下，能夠利用“思維導(dǎo)圖”將所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行歸納整理，形成系統(tǒng)。形式新穎、內(nèi)容豐富、版面設(shè)計(jì)完整，色彩搭配合理，既能做到賞心悅目，又注重知識(shí)的拓展。</p> <p class="ql-block"> 教者若有心，學(xué)者必得益。我們會(huì)繼續(xù)深研實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)，通過(guò)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)了孩子們的創(chuàng)新思維，讓孩子們真切地感受到揮灑自如地學(xué)習(xí)語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言的魅力所在，從而進(jìn)一步落實(shí)英語(yǔ)學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)。</p>