<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">讓食物自然生長，讓教育自然發(fā)生</b></p><p class="ql-block"> 陶行知先生說：“生活即教育”，一日生活皆課程，對飲食的關(guān)注不僅牽涉飲食衛(wèi)生和營養(yǎng)均衡，同時也涉及幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成，通過生活活動來拓展幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗、發(fā)展幼兒的實踐能力和塑造幼兒的思想與情感。</p><p class="ql-block"> 為此，近期余家橋鄉(xiāng)中心幼兒園開展了形式多樣的食育課！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">中班組——美味春餅</b></p><p class="ql-block"> 立春伊始萬物生。</p><p class="ql-block"> 立春，不僅是二十四節(jié)氣中的第一個節(jié)氣，而且在自然界、在人們的心目中，"春"意味著風(fēng)和日暖，也意味著萬物生長、春耕播種，所謂“一年之計在于春”。立春吃春餅有喜迎春季、祈盼豐收的寓意。立春吃春餅生菜等是立春習(xí)俗之一，俗稱嚼春、咬春或者嘗春。為了讓孩子們親歷制作春餅的過程，體驗動手的樂趣，中班的小朋友們在老師的帶領(lǐng)下，上了一節(jié)“食育課”——美味的春餅，讓孩子參與春餅的制作和分享，感知時節(jié)變化，一起去看看現(xiàn)場吧。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">講解示范篇</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">制作體驗篇</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">品嘗分享篇</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">小班組——糖葫蘆</b></p><p class="ql-block"> 色澤晶瑩的紅色糖衣包裹住了青澀的果子，空氣中散開的只有絲絲甜意，但還是抵不住看到那熟悉的食物時從舌根深處泛起的酸意。糖葫蘆，這個傳承了有一千年歷史的零食，穿越了幾代人的代溝，成為了大部分人的童年回憶。甜甜的糖稀包裹著酸酸甜甜的水果，一口咬下去，糖衣在齒間碰撞，爆炸，彌漫開滿口的甘甜，緊隨其后的是山楂等各類水果嫩嫩的果肉，被牙齒劈開后，一股綿延清爽的酸味，便侵占了口腔，與甜味混合成獨特的口感，讓你欲罷不能。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">講解示范篇</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">制作體驗篇</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">品嘗分享篇</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">大班組——野蔥雞蛋餅</b></p><p class="ql-block"> 野菜正當(dāng)食，一起去挖野菜呀！春雨伴著春風(fēng)，野蔥、薺菜、水芹菜、蕨菜紛紛亮相，個個都香噴噴，帶著春天的味道，勾引著人們肚里的饞蟲，辨識野菜，制作野菜的美食。有滋有味的童年，泥土是香的，野菜是甜的，額頭的汗珠帶著笑，大班的孩子們薅一把春天的野蔥，做一份香噴噴的野蔥雞蛋餅。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">講解示范篇</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">制作體驗篇</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">品嘗分享篇</b></p> <p class="ql-block"> 幼兒食育不僅僅是關(guān)于食物或者飲食知識的簡單傳授，而是以拓展幼兒生活經(jīng)驗范疇以及培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣、完美人格、健全思想為目的的活動。我園以食物為基點開展教育，將“食”作為活動的顯性載體巧妙地融入到教育活動中，同時在潛移默化中讓幼兒獲得飲食文化啟蒙教育，強化幼兒對食物及其制作和食用方法的認(rèn)識與實踐，同時納入食物生長、飲食文化等方面的內(nèi)容。帶領(lǐng)孩子們走進最原始的生活需求，了解食材，感知食物，參與制作，品嘗成果，以契合幼兒生命發(fā)展規(guī)律的方式滋養(yǎng)幼兒的健全發(fā)展。</p>