“多彩童心，快樂(lè)成長(zhǎng)”——雙河居幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)解析及實(shí)施

鄭州市二七區(qū)雙河居幼兒園

學(xué)期初，李老師總是會(huì)聽(tīng)到家長(zhǎng)朋友這樣問(wèn)。問(wèn)題一:老師，幼兒園里學(xué)什么？問(wèn)題二:老師，幼兒園課程是什么？問(wèn)題三:老師，幼兒園的五大領(lǐng)域是什么？問(wèn)題四:老師，孩子這么小知道什么是藝術(shù)嗎？ 如果您有寶貝已經(jīng)入園或者即將入園，您卻不知道幼兒園一日生活，那么請(qǐng)您關(guān)注雙河居幼兒園，我們將為您帶來(lái)幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)詳解，接下來(lái)我們先來(lái)了解五大領(lǐng)域課程之藝術(shù)領(lǐng)域。 《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》藝術(shù)領(lǐng)域的目標(biāo) 　　藝術(shù)是人類(lèi)感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式，也是表達(dá)自己對(duì)周?chē)澜绲恼J(rèn)識(shí)和情緒態(tài)度的特有方式。 目標(biāo) 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè) 　　雙河居幼兒園的環(huán)境主要以清新自然為主，園內(nèi)春有花，夏有綠（體驗(yàn)蟲(chóng)鳴與夏蟬），秋有果（體驗(yàn)秋收與采摘），冬有雪的環(huán)境，能夠讓孩子能夠很清晰也很直觀的感受到一年四季的變化，園區(qū)豐富的活動(dòng)，以美的儀式感給孩子們帶來(lái)了視覺(jué)和視聽(tīng)盛宴。 藝術(shù)領(lǐng)域——美術(shù) 　　為了激發(fā)幼兒興趣，感受藝術(shù)的不同表現(xiàn)魅力，雙河居幼兒園在各年齡段開(kāi)展美術(shù)活動(dòng)的安排上非常用心，基礎(chǔ)涂色、橡皮泥的揉搓按壓、折紙剪紙黏貼、顏料點(diǎn)畫(huà)等各種形式讓畫(huà)面更加生動(dòng)自然，充滿材料和色彩的豐富與對(duì)比。 美術(shù)班作品 《爆米花》1、了解爆米花的制作過(guò)程以及所需材料，欣賞爆米花的包裝設(shè)計(jì)。2、運(yùn)用紙巾制作爆米花，并著色表現(xiàn)爆米花的造型和質(zhì)感豐富創(chuàng)作的趣味體驗(yàn)。3、趣味的包裝設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)幼兒探索更多的藝術(shù)表現(xiàn)形式，并感知色彩。 《海上帆船?》1.讓幼兒畫(huà)出主體的輪廓，認(rèn)識(shí)船的結(jié)構(gòu)以及組成部分。2.對(duì)于細(xì)節(jié)和色彩的描繪和調(diào)節(jié)，需要耐心且細(xì)致3、讓幼兒自由發(fā)揮，創(chuàng)出新意。豐富畫(huà)面，培養(yǎng)審美意識(shí) 藝術(shù)領(lǐng)域——音樂(lè) 小班音樂(lè)律動(dòng)《小毛巾》 寶貝配合歌詞感受音樂(lè)里的休止，認(rèn)識(shí)身體各個(gè)部位，喜歡洗澡，樂(lè)意與同伴一起做游戲。 中班音樂(lè)律動(dòng)《紅山果》 幼兒園的音樂(lè)課程無(wú)處不在，晚餐前讓我們的小嘴巴和小手一起動(dòng)起來(lái)。 　　大班音樂(lè)律動(dòng)，活動(dòng)前熱身準(zhǔn)備 能跟隨音樂(lè)做肢體的表達(dá)，用動(dòng)作表現(xiàn)自己的情緒，爽朗的笑聲，歡快的舞蹈這正是大班5-6歲階段藝術(shù)表現(xiàn)的目標(biāo)之一。 致家長(zhǎng) 　　《指南》旨在指導(dǎo)我國(guó)3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的方向，其本質(zhì)屬性是導(dǎo)向性、引領(lǐng)性的，而不是要對(duì)幼兒發(fā)展的具體水平或者發(fā)展方式、速度等做出統(tǒng)一規(guī)定或量化要求。 世界上沒(méi)有兩片相同的葉子，也沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人。每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，我們要了解孩子的身心發(fā)展規(guī)律，充分理解和尊重孩子的個(gè)體差異，善于發(fā)現(xiàn)和了解孩子的獨(dú)特性，用其優(yōu)勢(shì)方面帶動(dòng)其它方面的發(fā)展，使孩子能夠全面和諧又富有個(gè)性地發(fā)展。 雙河居幼兒園2023年秋季招生正在進(jìn)行中......教育熱線18530836662