<p class="ql-block"> 根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展2022年度聊城市數(shù)字校園應(yīng)用優(yōu)秀學(xué)校遴選活動(dòng)的通知》（聊教體辦字〔2022〕90號(hào)）文件要求，我市組織開(kāi)展了2022年度聊城市數(shù)字校園應(yīng)用優(yōu)秀學(xué)校遴選活動(dòng)。經(jīng)學(xué)校申請(qǐng)、縣級(jí)推薦、市級(jí)遴選等環(huán)節(jié)，共遴選出2022年度數(shù)字校園應(yīng)用優(yōu)秀學(xué)校60所，高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)入選。</p> <p class="ql-block"> 2022年實(shí)驗(yàn)小學(xué)制定的第二個(gè)三年發(fā)展規(guī)劃中制定了1234發(fā)展目標(biāo)，即一個(gè)中心、兩大重點(diǎn)、三個(gè)抓手、四個(gè)品牌，建設(shè)數(shù)字化智慧校園作為品牌之一被寫(xiě)入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中并不斷推進(jìn)。我校以智慧教育為核心，全力推動(dòng)基于空間學(xué)習(xí)的智慧課堂、跨域課堂建設(shè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)智能化和自主化，學(xué)校管理數(shù)字化。</p> <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>★ 建設(shè)亮點(diǎn) ★</b></font><br></h3> <p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)生評(píng)價(jià)方式創(chuàng)新</p><p class="ql-block"> 在數(shù)字校園的建設(shè)過(guò)程中，教師們更加注重利用數(shù)字化手段對(duì)學(xué)生發(fā)展的過(guò)程性、多元化評(píng)價(jià)，方便進(jìn)行教學(xué)過(guò)程中的數(shù)據(jù)采集整理、分析反饋，有效支持教師進(jìn)行差異化、個(gè)性化教學(xué)。通過(guò)線上學(xué)情分析把控學(xué)生學(xué)習(xí)情況，結(jié)合線下學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際，針對(duì)不同學(xué)生進(jìn)行分層作業(yè)、精準(zhǔn)推送，實(shí)現(xiàn)因材施教、減負(fù)增效。課后，通過(guò)在線檢測(cè)的形式對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析，基于學(xué)生學(xué)習(xí)情況，推送學(xué)習(xí)資源，助力學(xué)生學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">教研社區(qū)建設(shè) </p><p class="ql-block"> 我校已開(kāi)通數(shù)學(xué)、美術(shù)學(xué)科教研社區(qū)，逐步建立開(kāi)放、動(dòng)態(tài)、交互的網(wǎng)絡(luò)教研體系，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)教研資源的交流與共享。記錄教研過(guò)程和教研結(jié)果，解決了以往教研資料難展現(xiàn)、難查找的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)了“網(wǎng)絡(luò)教研社區(qū)+線下教研”的融合。</p><p class="ql-block"> 通過(guò)組建教研主題特色空間，將教研活動(dòng)貫穿于活動(dòng)前、活動(dòng)中、活動(dòng)后。通過(guò)“活動(dòng)通知”明確教研主題，老師們?cè)诨顒?dòng)前完成個(gè)人獨(dú)立研究，合作研究之后，通過(guò)“課題研究、集體備課、案例分析、研討交流”等，記錄教研過(guò)程、發(fā)表個(gè)人想法，完成獨(dú)立的“二度教研”，從而將集體的研究成果內(nèi)化為個(gè)人緘默知識(shí)，形成創(chuàng)造能力，使教師的專(zhuān)業(yè)化水平得到真正的提高。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">家校協(xié)同育人</p><p class="ql-block"> 家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是教育的三大支柱，我校高度重視家校協(xié)同育人，不斷完善全員、全過(guò)程、全方位育人機(jī)制，通過(guò)多種舉措打通家校協(xié)同育人“連心橋”。</p><p class="ql-block"> 為促進(jìn)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，讓家長(zhǎng)能更進(jìn)一步了解學(xué)校的教育理念和教育孩子的方法，真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)，高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)利用門(mén)戶(hù)網(wǎng)站開(kāi)設(shè)家校專(zhuān)欄，分享我校家校工作取得成績(jī)、優(yōu)秀家長(zhǎng)育人經(jīng)驗(yàn)，利用活動(dòng)廣場(chǎng)開(kāi)展“家校同心 護(hù)航成長(zhǎng)”家訪工作總結(jié)展播活動(dòng)。幫助家長(zhǎng)全面學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，系統(tǒng)掌握家庭教育科學(xué)理念和方法，強(qiáng)家庭教育本領(lǐng)，促進(jìn)了家校共育共建工作持續(xù)向好發(fā)展。</p> <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>★ 后期規(guī)劃 ★</b></font></h3> <p class="ql-block"> 1.持續(xù)做好應(yīng)用培訓(xùn)?；谄脚_(tái)“教、學(xué)、考、研、管、評(píng)、育”七大應(yīng)用模塊，對(duì)學(xué)校教師深入進(jìn)行全角色全應(yīng)用培訓(xùn)。</p><p class="ql-block"> 2.推進(jìn)平臺(tái)深度應(yīng)用。實(shí)現(xiàn)活動(dòng)數(shù)據(jù)可視化、活動(dòng)內(nèi)容可留存、活動(dòng)結(jié)果可評(píng)價(jià)。</p><p class="ql-block"> 3.促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。持續(xù)做好網(wǎng)絡(luò)教研社區(qū)的應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)與其他各校分享交流教學(xué)設(shè)計(jì)、資源、反思、備課、聽(tīng)評(píng)課記錄等數(shù)字化內(nèi)容。</p><p class="ql-block"> 4.形成激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。加強(qiáng)科室協(xié)作，探索將學(xué)校數(shù)字校園建設(shè)和教師信息化教學(xué)情況納入學(xué)校年度考核和教師績(jī)效考核。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">文稿|崔 燁</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">審核|郭三煥</p>