<p class="ql-block"> 春風催柳綻新綠，春燕攜蕊吐芬芳。3月17日上午，“國培計劃（2022）”河北省縣級培訓團隊信息技術應用指導能力提升培訓項目（第七期）153名學員，在高教社培訓團隊的安排下，到邯鄲市復興區(qū)嶺南小學觀摩學習。</p> <p class="ql-block"> 老師們帶著飽滿的學習激情，踏著愉快的步伐，有序走入校園。首先我們來到了操場，學校正在進行綜合實踐勞動節(jié)展示活動，學生們紛紛展示自己的才藝，縫扣子，包餃子，疊衣服，編織......學生們熱情高漲！</p> <p class="ql-block"> 接下來，我們來到四樓報告廳，聆聽嶺南小學趙校長就本校應用能力提升工程2.0的整校推進工作進行經(jīng)驗分享。來麗紅副書記就學校資源庫建設工作進行了分享。</p> <p class="ql-block"> 活動中，嶺南小學三位教師從不同學科進行了微能力點案例和融合課例展示。</p> <p class="ql-block"> 孫洋、常珍兩位老師分別就能力點A8“技術支持的方法指導”和B6“技術支持的課堂講授”這兩個點在教學中的應用進行展示交流。</p> <p class="ql-block"> 接著，段麗嬌老師為我們呈現(xiàn)了一堂生動的觀摩課—三年級語文《一副名揚中外的畫》。課上段老師利用希沃白板工具，給大家展示了微能力點是如何助力課堂教學和課堂達到深度融合的。</p> <p class="ql-block"> 活動最后，由嶺南小學語文學科主任郭海燕對段麗嬌老師展示的《一副名揚中外的畫》一課進行點評。</p> <p class="ql-block"> 此次觀摩學習，教師們收獲頗多、受益匪淺。復興區(qū)嶺南小學在信息技術2.0整校推進工作中的優(yōu)秀做法值得我們學習借鑒。</p>