<p class="ql-block"> 繪本教學(xué)是巢湖市麗景貝貝幼兒園的特色教學(xué)內(nèi)容之一。繪本故事從幼兒內(nèi)心出發(fā)，用幼兒的視角看世界。我們希望通過繪本表演的方式，讓孩子們不再只是單純通過繪本的故事文本，更加期待通過多元的圖像風(fēng)格讓孩子感受故事內(nèi)在多層次的真善美。進(jìn)而讓孩子產(chǎn)生再次主動閱讀的動機(jī)，達(dá)到喜歡閱讀、享受閱讀、超越閱讀的心靈饗宴，真正體會繪本閱讀的幸福感。</p><p class="ql-block">一起來看看孩子們的精彩表現(xiàn)吧！先看一班小朋友們的表演吧！</p> <p class="ql-block">小一班《二分至一花園》</p> <p class="ql-block">快樂是個奇怪的東西，絕不會因為你分給了別人而減少，反而是你分給別人的越多，自己得到的也越多。因為快樂是可以傳染的，分享自己的快樂給別人，你將收獲另一種快樂。</p><p class="ql-block">蘿拉和瑪莎就是從分享中獲得更多快樂的人。故事的開頭，蘿拉和瑪莎兩個人各占花園的一半，蘿拉喜歡種多肉植物，瑪莎喜歡種樹，兩人的花園顯得單調(diào)。后來她們?yōu)榱烁玫卣疹欓L在兩人花園邊界上的一株燈籠果，拆掉了中間圍籬，合成了一個大花園。她們一邊繼續(xù)照顧燈籠果，一邊分享自己花園的植物。</p><p class="ql-block"> 這一年，燈籠果又結(jié)出好多果子，蘿拉和瑪莎很開心!她們邀請了小鎮(zhèn)上的人來她們的花園參加燈籠果茶會，大家都帶著自己的植物來分享，蘿拉和瑪莎欣賞到了更多漂亮的植物……</p><p class="ql-block"> 分享是一種態(tài)度，一份快樂兩個人分享，就變成了兩份快樂。也正是因為愛迪生的分享，光照亮了整個人類!</p> <p class="ql-block">中一班《動物園》</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 繪本講述動物園的清潔工大利，一天跟往常一樣戴上耳機(jī)邊聽音樂邊打掃衛(wèi)生。但是他感覺聲音太小，于是把音量開到最大，其實(shí)是耳機(jī)線沒有插上。所以他每到一處，動物們就聽到了音樂，他們都開心地跳起舞來。</p><p class="ql-block"> 就這樣，一場空前的動物舞會神奇地發(fā)生在那個大利沒插好耳機(jī)的清晨。可見，人與自然界很多生物都是相通的，善待身邊的一切，也就是善待我們自己。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">大一班《給你我的愛》</p> <p class="ql-block">父母如何平衡對兩個孩子的愛?如何引導(dǎo)孩子認(rèn)知父母對他們的愛?這是考驗二胎父母的難題。</p><p class="ql-block">繪本中舒菲亞是家里品學(xué)兼優(yōu)的至尊寶?？勺詮牡艿艹錾?，舒菲亞感覺原本集“萬般寵愛于一身”的她被冷落了，爸爸媽媽和奶奶的愛都“轉(zhuǎn)移”到弟弟身上了。他們照顧弟弟吃飯、睡覺等起居，不再陪她吃飯、踢球、聊天了。</p><p class="ql-block">懂事的舒菲亞盡管一直強(qiáng)忍著“失寵”的痛苦，但最終還是難過地哭了?；鄣膵寢屆靼资娣苼喌男⌒乃?，用“一個派無論切成多少塊，都不會改變它原的美味”，比喻盡管全家人照顧弟弟，沒有更多的時間陪伴她，但對她的愛卻如當(dāng)初，沒有減少，最終讓舒菲亞釋了……</p> <p class="ql-block"> 自從我們開展了繪本表演活動，孩子們都踴躍參加。他們繪本表演活動中，不僅僅是學(xué)到了繪本的知識和故事，更表達(dá)了自己對繪本的理解。也有很多孩子把繪本表演當(dāng)成是展現(xiàn)自己機(jī)會，讓更多的人看到我們更多的可能面。我們可能是瑪莎，可能是索菲亞，可能是大力，…你喜歡哪一個“我”呢？</p> <p class="ql-block">巢湖市麗景貝貝幼兒園常年招生</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">招生電話 13966337615（黃園長）</p>