<p class="ql-block"> 攜一縷春日暖陽(yáng)，凝一份教育熱忱。2022年“區(qū)培計(jì)劃”市級(jí)統(tǒng)籌項(xiàng)目——賀州市中小學(xué)教學(xué)名師培訓(xùn)班初中組教師來(lái)到百年名校南寧二中新民校區(qū)開(kāi)啟第二天的跟崗研學(xué)之路。行者方致遠(yuǎn)，奮斗路正長(zhǎng)，學(xué)習(xí)、體悟、反思、成長(zhǎng)，我們一直在路上。</p> 文化潤(rùn)澤心靈 <p class="ql-block"> 國(guó)以史明鑒，校以史明志。南寧二中自1906年建校以來(lái)，至今已走過(guò)了百年的歷程。百年風(fēng)雨亦是百年積淀，二中百年的光陰歲月皆收藏在校史館中。賀州市中小學(xué)教學(xué)名師培訓(xùn)班初中組教師在南寧二中老師的帶領(lǐng)下參觀了校史館。老師們認(rèn)真聆聽(tīng)解說(shuō)員講解，從一個(gè)個(gè)展板、一張張圖片、一件件陳列實(shí)物中，深入了解南寧二中百年的發(fā)展歷程，切身感受學(xué)校厚重的歷史積淀，豐碩的辦學(xué)成果和歷代二中人奮發(fā)向上的進(jìn)取精神。</p> 課堂培智賦能 <p class="ql-block"> 李思雨老師給我們展示了一節(jié)八年級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課。李老師從一個(gè)猜測(cè)游戲?qū)耄偻ㄟ^(guò)視頻引出課題，活躍了課堂，激活學(xué)生已有的背景知識(shí)，最后以“How do you talk about your favorite cartoon？”為主線，通過(guò)對(duì)聽(tīng)力文本的學(xué)習(xí)理解，實(shí)踐應(yīng)用，到遷移創(chuàng)新引導(dǎo)學(xué)生從What（什么內(nèi)容），How（聽(tīng)力文本的結(jié)構(gòu)，從卡通的名字，內(nèi)容，人物特點(diǎn)及道理），Why（作者為什么這樣安排）理解文本，運(yùn)用文本。大思政理念貫穿整個(gè)課堂，立德樹(shù)人水到渠成，有效落實(shí)英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 韋偉老師為我們獻(xiàn)上了一節(jié)山水游記類文言文專題復(fù)習(xí)課。韋老師給學(xué)生搭建了精準(zhǔn)清晰的知識(shí)架構(gòu)，直切中考考點(diǎn)，以景——法——情為方法指引，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注文人情感的細(xì)微變化，突破難點(diǎn)，為聽(tīng)課教師展示了一堂高效復(fù)習(xí)課。她將教材轉(zhuǎn)化為學(xué)生的學(xué)習(xí)材料，讓學(xué)生從課內(nèi)的文本中攝入方法，在課外的閱讀中實(shí)現(xiàn)輸出，從而提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的思辨能力。</p> 德育點(diǎn)亮心燈 <p class="ql-block"> 羅婧婕老師執(zhí)教的班會(huì)課《不被大風(fēng)吹倒》立意新，形式新，格局新。她用一場(chǎng)精彩的情景劇《焦慮的小明》，為學(xué)生揭開(kāi)“焦慮”的面紗，引發(fā)學(xué)生對(duì)焦慮的思考和分析，因勢(shì)利導(dǎo)，帶領(lǐng)著學(xué)生認(rèn)識(shí)焦慮，教會(huì)學(xué)生如何緩解焦慮，重塑自我。羅老師以她睿智的教學(xué)藝術(shù)點(diǎn)亮了每一位學(xué)生的心燈。</p> 高廟坡上豐羽翼
鳳嶺山巔問(wèn)蒼穹 <p class="ql-block"> 才者，德之資也；德者，才之帥也。育人必先立德。南寧二中下午開(kāi)展2023屆“學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，爭(zhēng)做百年二中好少年”為主題的百日典禮，我們有幸參與其中。二中老師們?cè)陔A梯站成一列與每位學(xué)生擊掌，讓我們感受到教師對(duì)學(xué)生的真誠(chéng)鼓勵(lì)和祝福，從報(bào)國(guó)門的“思國(guó)思家思天下，成人成才成棟梁”對(duì)聯(lián)中我們感受到學(xué)校為黨育人，為國(guó)育才的教育初心，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。</p> 結(jié)語(yǔ) <p class="ql-block"> 春暖花開(kāi)日，邂逅跟崗學(xué)習(xí)，各位跟崗老師心有所向，向陽(yáng)而生，必將綻放充滿魅力的教育教學(xué)人生。此次沉浸式跟崗研學(xué)讓我們感受到南寧二中“啟牖智慧，活潑身心”的學(xué)校魅力，堅(jiān)定了做有溫度教育的信仰。教育之路慢且悠長(zhǎng)，我們懷揣著一顆謙遜之心，腳踏實(shí)地，認(rèn)真學(xué)習(xí)，本著不負(fù)韶華，堅(jiān)守教育初心，做虔誠(chéng)的教育路上的追夢(mèng)人。</p> <p class="ql-block">圖文：陳薇羽 陳曉萍 龍丹 盧石秀 盧秀峰 鄧各平 李元鋒 羅忠民 盧貴新 莫中佐 吳科華 李肄敏 莫堅(jiān) 黃萍</p><p class="ql-block">審核：馬德林 羅燕明</p>