<p class="ql-block"> 百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本，青年教師是許多幼兒園重要的中堅(jiān)力量。 2023年3月17日，金水區(qū)學(xué)前教育第十三聯(lián)盟組共聚信息工程大學(xué)第二幼兒園幼開展“幼兒園提升青年教師專業(yè)能力”交流分享會(huì)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在此次活動(dòng)開展前，展園長(zhǎng)對(duì)姊妹園的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并對(duì)于此次活動(dòng)的意義進(jìn)行闡述。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 各園結(jié)合本園教師年齡結(jié)構(gòu)、教齡學(xué)歷等方面，講述自己特有的提高青年教師專業(yè)素養(yǎng)的方式方法，從實(shí)際情況出發(fā)進(jìn)行分享交流。</p> <p class="ql-block"> 信大二幼認(rèn)為對(duì)于青年教師的培養(yǎng)理念本著兩個(gè)維度：老師工作是快樂(lè)的，生活也是快樂(lè)的。對(duì)于教師專業(yè)素養(yǎng)的提升又分為三個(gè)層次：浸、拓、研。浸出專業(yè)溫度 ，拓出專業(yè)廣度 ，研出專業(yè)高度。</p> <p class="ql-block"> 聯(lián)盟組幼兒園認(rèn)為青年教師要堅(jiān)定教育信念，幫助青年教師樹立正確的人生觀。對(duì)青年教師及早培養(yǎng)，使其努力走好第一步。幫助青年教師找好“師傅”，促進(jìn)其較好地實(shí)現(xiàn)理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化。</p> <p class="ql-block"> 聯(lián)盟組幼兒園認(rèn)為在幼兒園工作中，大膽使用青年教師，把青年教師推上教研“舞臺(tái)”。創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)教師走出園門，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">此次交流分享活動(dòng)的有以下園所：</p><p class="ql-block">信息工程大學(xué)第二幼兒園</p><p class="ql-block">河南省商務(wù)廳第二幼兒園 </p><p class="ql-block">鄭州市金水區(qū)英玫瑰幼兒園</p><p class="ql-block">鄭州市金水區(qū)幸福河幼兒園</p><p class="ql-block">鄭州市金水區(qū)國(guó)瑞幼兒園</p><p class="ql-block">鄭州市金水區(qū)豐樂(lè)花苑幼兒園</p><p class="ql-block">鄭州市金水區(qū)中亨幼兒園</p><p class="ql-block">鄭州市金水區(qū)三臣天下城幼兒園</p><p class="ql-block">鄭州市金水區(qū)一丞幼兒園</p><p class="ql-block">鄭州市金水區(qū)優(yōu)智睿童幼兒園</p><p class="ql-block">鄭州市金水區(qū)迪寶貝幼兒園</p><p class="ql-block">鄭州市金水區(qū)艾茵堡幼兒園</p><p class="ql-block">此次的交流活動(dòng)為各園提供了互相學(xué)習(xí)借鑒的機(jī)會(huì)，達(dá)到了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高的良好效果。</p> <p class="ql-block"> 高素質(zhì)的教育以高素質(zhì)的教師隊(duì)伍為基本條件，加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)是深入進(jìn)行教育改革、全面貫徹教育方針、深化素質(zhì)教育的關(guān)鍵。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">經(jīng)驗(yàn)共分享，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">交流促提升，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">為青春賦能，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">為成長(zhǎng)助力！</p>