常規(guī)評比展風采 立足課堂提質量——海口景美實驗學校小學部課堂常規(guī)評比活動紀實吳霜霓 <p class="ql-block"> “少年若天性，習慣成自然”。為了規(guī)范學生的課堂常規(guī)，提高課堂教學質量，幫助學生從小養(yǎng)成良好的學習習慣，<span style="font-size: 18px;">為學生終身學習打下良好的基礎，?？诰懊缹嶒瀸W校于</span>2023年3月17日下午舉行“課堂常規(guī)提質量，學習習慣促成長”為主題的課堂常規(guī)評比活動。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">●評比細則</span></p> <p class="ql-block"> 評比內容包括課前準備、師生問好、學生坐姿、讀書姿勢、寫字姿勢、舉手發(fā)言、收發(fā)作業(yè)、上下課問好等幾個方面。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">●評比標準</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">?</b><span style="color: rgb(1, 1, 1);">鈴聲響起，孩子們安靜有序，快速回位，以飽滿的精神狀態(tài)，準備好學習用品，書本、文具統(tǒng)一放在桌面的左上角，做好課前準備，靜待老師上課。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">?</b>上課鈴聲響起，師生之間互相問候</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">?</b>瞧！孩子們讀書時認真專注，每個同學都能做到頭正身直，腳放平，雙手拿書自然向外傾斜，朗朗的讀書聲回蕩整個校園。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">?</b>橫平豎直寫好字，一撇一捺書人生，寫好漢字是作為小學生應具備的知識素養(yǎng)。寫字姿勢三個一：手離筆尖一寸、身離桌子一拳、眼離桌面一尺。教師及時指導、提醒學生調整執(zhí)筆姿勢，做到規(guī)范寫字。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">?</b>課堂展示</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">?</b>三（2）班</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">?</b>六（2）班</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">?</b>二（2）班</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">?</b>經過評委組嚴格、公平、公正的評比，本次課堂常規(guī)大比拼優(yōu)勝班級有：低段的二（2）班、中段的三（2）班、高段的六（2）！恭喜獲獎的班級！我們要向脫穎而出的班級看齊！</p> <p class="ql-block"> 行為形成習慣，習慣決定品質，品質決定命運。教育的核心是培養(yǎng)人的健康人格，而培養(yǎng)健康人格應從培養(yǎng)良好行為習慣入手。小學生是養(yǎng)成行為習慣的關鍵時期。在今后的教育實踐中，?？诰懊缹嶒瀸W校將把學生的常規(guī)養(yǎng)成作為一項長期工作，繼續(xù)以多種有效的方式來幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，扎實有效地進行學生各種習慣的養(yǎng)成教育，把學生培養(yǎng)成為能擔當民族復興重任的優(yōu)秀好少年！</p> 評比課堂學生常規(guī)景美行為習慣實驗學校養(yǎng)成姿勢習慣