家?；ヨb，良方琢玉

吳子凌

為了進一步加強家校聯(lián)系，更好的達到家校共育的目的，2023年3月15日下午，經段長和各班班主任、科任老師的精心組織，福州市鼓山中學初二年段召開了家長會，與家長共同探討如何促進孩子的健康成長，激發(fā)孩子的學習狀態(tài)，迎接即將面臨的挑戰(zhàn)。 　　當天下午第三節(jié)班會課鈴響后，學生家長陸續(xù)抵校，初二年段的學生志愿者在校門口、羽毛球館門口禮貌問候、熱心引導，家長們微笑回應，一一入場。 　　經過舉班牌同學的指示，各班家長有序落座，列坐其次，靜待會議開始。 　　丁段長首先對各位家長表示熱烈歡迎，在百忙之中抽空前來與會，共商扶學之計，協(xié)理教育之策，并宣布今天家長會的第一項議程——家長學校會議正式開始。 　　連圣寶書記作本次會議的第一個講話。連書記再次寒暄幾句，對家長的到來表示感謝，拉近了與家長們的距離。隨后列舉鼓山中學近來在教育教學方面取得的成就，表示請家長們放心把孩子交給我校培養(yǎng)，同時也分析了本學期小孩的學習現(xiàn)狀，返校以來雖已逐漸適應新學期的節(jié)奏，但仍有巨大的潛能尚待開發(fā)。 綜述小孩各科的學習現(xiàn)狀后，連書記著重強調了本學期地理生物中考的重要性，站在戰(zhàn)略部署的角度，呼吁家長們齊抓共管，把地理生物中考擺在小孩當前學業(yè)的第一位。初二學生初次面臨中考的挑戰(zhàn)，需要家校共同的監(jiān)督和扶持，我們一定要把好關，讓小孩順利通過這第一波的考驗。而且通過對近幾年小中考的調研，能夠發(fā)現(xiàn)，只要小孩能夠專心備考，用心攻讀，是完全能夠取得優(yōu)異的成績的。家校齊心，全力以赴，必能馬到功成！ 　　家長們全程注目凝聽，經過連書記極富激情的分析和鼓勵后，皆心有所期，精神大振。 　　而后，張其玲副校長作補充發(fā)言，在繼續(xù)強調小中考的同時著眼于家庭教育，設身處地地為家長分析引導小孩專心讀書的重要性。張校直言，隨著時代的進步，這個社會對簡單勞動力的需求已經大不如前，許多產業(yè)已經向智能化、去人工化發(fā)展，勞動方式正在轉變，這就意味著不讀書而去打工是不切實際、與時代脫節(jié)的做法。 面臨這個時代所賦予的生存危機、生存壓力，家校更應該同心協(xié)力，正確地引導小孩，使之專于正業(yè)，循序積累，穩(wěn)健成長。小孩在學習的過程中可能會產生逃避的情緒，這時候就需要家校共同監(jiān)督、加強與小孩的溝通，撥亂反正，使小孩在努力的過程中持之以恒，成為能夠管理自己的情緒、激發(fā)自己的潛能的好苗子。 　　緊接著，丁段長綜述了兩位領導發(fā)言之精華，并就小孩在校的表現(xiàn)提出相關的建議，動員家長們共謀良方，育才興賢。 丁段長先從教學常規(guī)開始說起，比如遲到、無故缺課、作業(yè)抄襲現(xiàn)象，家校要一起監(jiān)督小孩，使之專心致志，持之以恒，要求學生重視積累，不可三天打魚，兩天曬網；良好學習習慣的養(yǎng)成是學習進步的前提，勿以惡小而為之，任何一種偷懶、敷衍的行為不及時糾正，都會發(fā)展為不良習慣，伴隨始終。目前是初二學生性格塑造的關鍵期，好習慣有助于修身正心。 　　丁段長繼續(xù)強調，控制小孩對手機的使用仍是重點，小孩尚未擁有成熟的判斷力，難以抵制網絡上的不良誘惑，需嚴加控制，導以正道。不僅是網上的誘惑，社會上也存在不少不良誘惑，一定要讓小孩遠離身份不明、風氣不正、行為不端的問題同伴，近朱者赤，近墨者黑，我們要堅決保障學生的健康成長。 　　基于以上幾點，丁段長還是表達了對同學們取得好成績的信心，相信同學們一定會順利渡過小中考這一關，向目標更進一步。臺下的家長們沉思默想，心誠意明。 　　 　　丁段長講話過后，家長們進入小孩各自的班級，進行今天的第二項議程——班級家長及家委會議。進班后，班主任繼續(xù)強調常規(guī)事務，強化各項要求，然后各科老師開始進行具體的分析，針對學習現(xiàn)狀提出要求，動員家長和學校共同監(jiān)督，幫助小孩實現(xiàn)目標，取得進步。 其中，各班的語文老師在名著閱讀、答題訓練方面提出了要求，希望同學們能夠拓寬眼界，學貫古今，不限于課本，不囿于課堂。勤于積累，深刻了解語文知識中蘊含的傳統(tǒng)文化。 　　各班的數學老師提出，數學是一門需要直觀、體驗的學科，所以聽課效率非常重要。家長要幫忙監(jiān)督小孩合理安排時間，規(guī)律作息，保持良好的精神狀態(tài)，提高聽課的專注力。而且要及時學以致用，在運用知識過程中查缺補漏，勤問釋疑。循序漸進，定能進一步提高。 　　英語老師們也強調本科目要重視積累，學習方法不外乎勤學多思，厚積薄發(fā)。激勵同學們不要害怕曾經的疏漏，亡羊補牢，為時未晚也。課堂上踴躍參與，知識點積極鞏固，厲兵秣馬，定能后來居上。 　　物理科老師闡述道，物理是一門結合生活實際、啟迪人質疑并思考的學科。一方面要打好數學基礎，打磨好研究物理的工具；另一方面要重視生活常識的積累，積極感知世界，學習中明確基本概念，課堂上解放思維，大膽質疑，訓練自己縝密的思維，提高邏輯推理能力。 　　生物地理老師分析了開學以來學生學習過程中的優(yōu)缺點，當場對表現(xiàn)佳者表揚鼓勵，樹立榜樣；針對同學們的缺點，老師們提出了有效的意見，動員家長們協(xié)助老師監(jiān)督小孩在家背誦知識點，對每天復習的內容進行循環(huán)鞏固，并學會構建知識系統(tǒng)，強化記憶，及時完成作業(yè)，在運用中加深印象。與此同時，生物地理老師提供了校本復習材料，供家長們傳閱，引起家長們高度的關注。本次家長會中，小中考備考的宣傳落到實處，卓有成效。 　　此外，體育、歷史、政治等學科的老師也相繼進班闡述學科要求，并告知家長，在面臨這么多科的學習時，把握課堂效率尤為重要。在課上充分參與，課下的適時復習才能出效果。盡課上之所能，盡在校之用時，方能達到各科均衡，增效提質的目標。 　　最后，各班班主任總結發(fā)言道，父母是孩子最好的老師，在父母的正確引導下，在學校的輔助扶持下，小孩一定能夠茁壯成長，方塘新苗，必成參天大樹。