<p class="ql-block"> 讀萬卷書，行萬里路；行萬里路，需名師指路。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 3月17號，澄城縣城關一小教師一行四人，與名師相約陜西省師范大學實驗小學，共赴了一場素質教育盛會！</p> <p class="ql-block"> ??【素質教育成果展示】??</p> <p class="ql-block"> 開幕式伊始由實驗小學的學生和老師為我們展示了素質教育成果。</p> <p class="ql-block"> ??【開幕式】??</p> <p class="ql-block"> 陜西省素質教育學會潘燏會長致開幕詞，陜西省師范大學實驗小學羅坤校長致歡迎詞。</p> <p class="ql-block"> ??【名師引領】??</p> <p class="ql-block"> 全國名師魚利明老師分享的課例《“諾曼底號”遇難記》，抓住“人群”與“哈爾威船長”的不同表現(xiàn)，魚老師入情入境地范讀，讓學生進而體會“哈爾威船長”臨危不懼、盡職盡責的高尚品質。整節(jié)課魚老師給孩子創(chuàng)設輕松寬裕的學習氛圍，給學生充分的閱讀時間，讓孩子慢慢地品讀、靜靜地思考、個性的發(fā)言，激發(fā)學生對小說的閱讀興趣。</p> <p class="ql-block"> 課后魚利明老師給我們作了《基于新課改下的教學突圍與重構》的報告。</p> <p class="ql-block"> 張祖慶老師給我們呈現(xiàn)了一堂《神奇的探險之旅》，借助探險規(guī)劃單及情景創(chuàng)設開展豐富大膽地想象，構思了一個個情節(jié)曲折的探險故事。</p> <p class="ql-block"> 劉蕊老師分享的課例《田忌賽馬》，基于單元的語文要素，引導學生推想孫臏改變馬的出場順序的思維過程，加深對課文的理解，從而提升學生的核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 張明珠老師分享的課例《蜜蜂》，課堂任務明確，讓學生借助實驗報告進行有序表達，并通過“召開報告會”，嘗試完整表達，讓學生感受語言的表達之妙。</p> <p class="ql-block"> 梁榮老師分享的詩歌課例《延安，我把你追尋》，通過“讀詩”、“講詩”、“寫詩”幾個環(huán)節(jié)落實語用訓練。</p> <p class="ql-block"> ??【收獲滿滿】??</p> <p class="ql-block"> 為期兩天的“踐行新課標，學科育新人”素質教育課堂展示活動是短暫的，而留給我們的思索卻很深很長。名師們深入淺出的課堂讓我們看到了新課改的又一次華麗轉身，看到了語文"洗盡鉛華見本真"的自然美、生態(tài)美。</p><p class="ql-block"> 此次觀摩活動我們采擷了累累的果實，前行之道雖遠，但我們會懷揣夢想，執(zhí)著前行，愿與名師共赴下一個相約！</p>