<p class="ql-block">一堂最美的課無需在意時間的包袱，教學(xué)的目的在于讓學(xué)生學(xué)的輕松有趣，學(xué)的明明白白，學(xué)的高效。聽完易風(fēng)瑩老師講授的《小數(shù)的意義》后確實(shí)很受感觸！</p> <p class="ql-block">她的課從計數(shù)單位出發(fā)，有幾個0.1就是0.幾，0.1是一位小數(shù)的計數(shù)單位，接著提問一位小數(shù)表示十分之幾去探究小數(shù)的意義，然后此基礎(chǔ)上繼續(xù)探究出兩位小數(shù)和三位小數(shù)的意義，其中用到百格圖和千格圖的展示幫助，讓學(xué)生快速地學(xué)會了小數(shù)意義，并能流暢地用數(shù)學(xué)語言表達(dá)老師所提出的問題，再加上她精美的板書設(shè)計更是讓學(xué)生對知識點(diǎn)有了更好的鞏固作用。</p> <p class="ql-block">最后的總結(jié)帶領(lǐng)學(xué)生把小數(shù)和整數(shù)、分?jǐn)?shù)進(jìn)行了聯(lián)系，并強(qiáng)調(diào)了每相鄰兩個單位之間的進(jìn)率是10。此課很好地引導(dǎo)了學(xué)生的類比推理思想和數(shù)形結(jié)合思想！</p> <p class="ql-block">俗話說的好，名師出高徒，易老師的課之所以上的非常出彩，是因?yàn)楸澈笥蓄伡因U這位數(shù)學(xué)專家的助力，她的課中強(qiáng)調(diào)了小學(xué)階段需要滲透的基本數(shù)學(xué)思想方法：1、抽象2、推理3、建模，其實(shí)也剛好對應(yīng)了新課標(biāo)所明確的三會。</p><p class="ql-block">顏家騏專家的課中也講到許多關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)科的妙語。如：數(shù)學(xué)課中要善用兒童化語言，引在前導(dǎo)在后，數(shù)學(xué)因需要而產(chǎn)生，人類的數(shù)學(xué)都是一定規(guī)則下的數(shù)學(xué)，學(xué)數(shù)學(xué)的人腦海里要有畫面感等。聽完她的講座確實(shí)干貨滿滿，因此在以后的數(shù)學(xué)教學(xué)中一定要在數(shù)學(xué)思想方法的指引下去展開，從而真正達(dá)到高效的課堂教學(xué)！</p>