<p class="ql-block">藝術(shù)進(jìn)階——創(chuàng)作</p><p class="ql-block">通過美術(shù)語言轉(zhuǎn)換成作品創(chuàng)作的獨(dú)立思考與完成。該階段除了對繪畫技藝要求更高外，還會引導(dǎo)孩子通過多元化思考，跨緯度結(jié)合，增強(qiáng)創(chuàng)意能力和創(chuàng)作能力。</p><p class="ql-block">藝術(shù)思維與社會應(yīng)用，將藝術(shù)應(yīng)用于廣泛的生活生產(chǎn)領(lǐng)域，如影視、服裝、攝影等。讓孩子具備初始的社會應(yīng)用意識。</p>