一草一木皆傳情，一墻一壁皆育人。為豐富班級(jí)文化內(nèi)涵，打造良好育人環(huán)境，營造濃厚的校園文化氛圍與氣息，形成美麗、潔凈且富有特色的班級(jí)文化，為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適、溫馨、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。3月16日下午，我校開展了“最美教室”及樓道文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。 各班根據(jù)評(píng)比方案積極行動(dòng)，圍繞主題精心設(shè)計(jì)、構(gòu)思，對(duì)各自教室進(jìn)行了裝扮。在老師和同學(xué)們的巧手之下，普普通通的一塊墻壁，仿佛有了生命，有了魔力。讓無聲的墻壁變成有聲的教育，讓每一個(gè)角落都會(huì)“說話”，給孩子們營造了積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，教室變成了溫馨的家！ 本次評(píng)比活動(dòng)的評(píng)委團(tuán)由學(xué)校校長(zhǎng)、中層干部、年級(jí)主任以及各班班主任組成，領(lǐng)導(dǎo)和老師們共同參與，保證了評(píng)比活動(dòng)的民主性和公平性。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">一起來看看”最美教室“風(fēng)采吧！</font></b></h1> 潛移默化，潤(rùn)物無聲。此次“最美教室”及樓道文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)，充分激發(fā)了同學(xué)們的想象力、創(chuàng)造性及合作精神，不但增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，營造出舒適、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也為他們提供了展示個(gè)性和特長(zhǎng)的平臺(tái)。<h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">評(píng)比結(jié)果</font></b></h1> 環(huán)境改變我，氛圍影響我，習(xí)慣成就我。個(gè)性鮮明又溫馨有愛的班級(jí)文化布置不但培養(yǎng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，美化了育人環(huán)境，更是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線?！白蠲澜淌摇币蚰銈兊母冻龆用利?。 <font color="#333333">總監(jiān)制：羅建明 黨玉龍<br><br>監(jiān) 制：常旭鋒<br><br></font><div><font color="#333333">審 核：劉繼明<br><br>圖 文：賈瑞紅</font></div>