<p class="ql-block"> 為積極落實(shí)國家關(guān)于教育現(xiàn)代化要求，助推新課標(biāo)落地實(shí)施，幫助義務(wù)教育階段學(xué)科教師將課標(biāo)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)一步提升學(xué)科教師教研能力及課堂施教能力，助力基礎(chǔ)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，市中區(qū)文化路小學(xué)英語團(tuán)隊(duì)在學(xué)校教導(dǎo)處的安排下參加了2023“人教云教研”網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動(dòng)英語團(tuán)隊(duì)聆聽了人民教育出版社英語編輯室馬劍輝副主任的專題講座：基于本質(zhì)問題（essential questions）進(jìn)行單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)。</p> <p class="ql-block"> 馬主任指出，要做好單元整體設(shè)計(jì)需要有目標(biāo)意識(shí)和整體思維。目標(biāo)意識(shí)和整體思維的要求是我們提出可以基于本質(zhì)問題去做單元整體設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)，本質(zhì)問題能夠鏈接單元學(xué)習(xí)的內(nèi)容，能清晰地呈現(xiàn)單元之內(nèi)和單元之間的關(guān)系。本次講座馬主任主要從什么是本質(zhì)問題、為什么提倡用本質(zhì)問題來架構(gòu)單元的學(xué)習(xí)和怎么去設(shè)計(jì)和使用本質(zhì)問題三個(gè)方面做了具體解讀。</p> <p class="ql-block"> 英語組的老師們認(rèn)真聆聽，仔細(xì)記錄，努力領(lǐng)會(huì)本質(zhì)問題的精髓。本質(zhì)問題可以清晰地呈現(xiàn)重點(diǎn)目標(biāo)，通過本質(zhì)問題架構(gòu)單元學(xué)習(xí)目標(biāo)之上，能夠鼓勵(lì)學(xué)生的元認(rèn)知。同時(shí)提出問題引導(dǎo)思考很重要，能更大程度的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。馬主任列舉的具體案例給了老師們很大的啟發(fā)，使我們更加明確了單元整體教學(xué)中如何設(shè)計(jì)和使用本質(zhì)問題。</p> <p class="ql-block"> 本次的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)不僅能提高我校英語團(tuán)隊(duì)教師的理論水平和綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長及教育觀念的轉(zhuǎn)變，激發(fā)教師的學(xué)習(xí)熱情和參與研究的興趣，更能增強(qiáng)教師駕馭教材的能力和運(yùn)用現(xiàn)代教育理論知識(shí)的能力。教學(xué)路漫漫，上下求索。在今后的教育教學(xué)工作中，我們將凝心聚力再出發(fā)，不忘初心，砥礪前行。</p> <p class="ql-block">編輯:張磊 馮艷</p><p class="ql-block">審核:張旋</p>