<p class="ql-block ql-indent-1">在每年陽歷的3月21日前后，太陽到達黃經(jīng)0度，此時正是二十四節(jié)氣的春分。分者,半也,這一天為春季的一半,故稱春分。</p> 春分節(jié)氣知多少 <p class="ql-block">??：春分是什么意思?。?lt;/p><p class="ql-block">??：是要把春天分開嗎？</p><p class="ql-block">??：是春天來了。</p><p class="ql-block">??：春分是可以野餐嗎？</p><p class="ql-block">??：春分就是春游吧。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我們在談話活動中了解春分習(xí)俗和節(jié)氣趣味性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">春分是二十四節(jié)氣中的第四個節(jié)氣，是農(nóng)耕的重要時節(jié)。太陽直射地球赤道，晝夜幾乎相等。古時以立春至立夏為春季，春分正當(dāng)春季三個月的中間。太陽達到黃經(jīng)0度，于每年公歷3月19~22日交節(jié)?！按悍终撸庩栂喟胍?。故晝夜均而寒暑平”。農(nóng)歷書中記載“斗指壬為春分，約行周天，南北兩半球晝夜均分,又當(dāng)春之半,故名為春分。”從這一天起，太陽直射位置漸向北移，南北半球晝夜長短也隨之而變,北半球晝長夜短,南半球與之相反。</p> 春分習(xí)俗之立蛋 <p class="ql-block ql-indent-1">“春分到,蛋兒俏”,在每年的春分那一天，世界各地都會有數(shù)以千萬計的人在做“豎蛋”試驗，這被稱之為“中國習(xí)俗”的玩藝兒， 今天我們也來嘗試了一下，快來看看吧~</p> <p class="ql-block">??：老師，蛋寶寶還是會在桌子上躺著睡覺，怎么辦呢？</p><p class="ql-block">??：老師，我這個蛋寶寶也不行。</p><p class="ql-block">?????：那請小朋友想一想怎樣才能讓蛋寶寶站起來呀？</p> <p class="ql-block">??：可以在蛋寶寶的腳下放一個玩具。</p><p class="ql-block">??：可以把蛋寶寶放在毛巾上。</p><p class="ql-block">?????：那請這幾位小朋友上來試一試吧！</p> <p class="ql-block">?????：老師這邊還準備了一樣?xùn)|西，你們看看是什么？</p><p class="ql-block">??：這是糖嗎？</p><p class="ql-block">??：我看像鹽呢。</p><p class="ql-block">?????：對的，這是鹽哦，試一試能不能把雞蛋??立在鹽上。</p> <p class="ql-block">????：??我們成功把雞蛋立起來了，太開心啦！</p> 給蛋寶寶穿新衣 <p class="ql-block ql-indent-1">蛋寶寶，圓又圓，真可愛！看看普通的蛋寶寶在我們的手里變了個樣！</p><p class="ql-block">??：“我要仔細畫，一會兒給小雞蛋穿上最漂亮的衣服！”</p> 春分種植 <p class="ql-block">??：我想種草莓??</p><p class="ql-block">??：我想種西瓜??</p><p class="ql-block">??：我想種黃瓜??</p><p class="ql-block">??：我想種南瓜??</p><p class="ql-block">??：我想種西紅柿??</p><p class="ql-block">最后我們投票決定種植西瓜??</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我們用稚嫩的雙手，挖土、撒種子，一個個忙得不亦樂乎。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我們還為自己種植的西瓜種子做上標記呢，期待它快快發(fā)芽??長大呦～</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">老師的話：</p><p class="ql-block ql-indent-1">陳鶴琴先生說：“大自然是我們的知識寶庫，是我們的生活寶庫”。為了讓幼兒去發(fā)現(xiàn)植物的生長以及體驗種植了樂趣，根據(jù)孩子們投票班級準備了西瓜種子，我們鼓勵孩子們積極參與到種植活動中。</p><p class="ql-block"><br></p> 春分放風(fēng)箏 <p class="ql-block ql-indent-1">“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！闭f的就是春分時節(jié)放風(fēng)箏的民俗活動，傳承至今。戶外活動時，老師帶著我們來到操場沐浴著春光，奔跑著放飛風(fēng)箏，感受自然的美好。</p><p class="ql-block"><br></p> 春分趣事多 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>尋春</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">春天像一個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏?？旄覀?nèi)タ纯创悍窒碌挠變簣@里有什么吧？</p> <p class="ql-block">??：快來看，我發(fā)現(xiàn)了小樹發(fā)芽了。</p><p class="ql-block">??：我看到長出了嫩嫩的小葉子。</p><p class="ql-block">??：小樹葉在慢慢長大呢。</p> <p class="ql-block">??：老師我發(fā)現(xiàn)小蜜蜂??在采蜜。</p><p class="ql-block">??：噓??……小點聲音我們不能嚇到它哦。</p><p class="ql-block">??：黃色的油菜花真漂亮，我想摘一朵送給我的朋友。</p> <p class="ql-block">????：黃色的迎春花像喇叭花。</p> <p class="ql-block">??：快看池塘里的水草葉子變綠了。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">????：哇，彈跳樹林和小土坡的小草也長出來了呢。</p> <p class="ql-block">????：老師桃花開了真漂亮，聞一聞好香呀！</p> <p class="ql-block">??：地上有好多大大的花瓣，這是什么花呀？</p><p class="ql-block">?????：這是玉蘭花哦。</p><p class="ql-block">??：我們小區(qū)里的玉蘭花是白色的。</p><p class="ql-block">??：我在小區(qū)里也看到了玉蘭花。</p> <p class="ql-block">??：老師這是什么花??？</p><p class="ql-block">?????：這是薺菜開的花哦。</p><p class="ql-block">??：薺菜的花是白色的，葉子像羽毛一樣真好看。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">??：老師這也是桃花嗎？</p><p class="ql-block">?????：這是美人梅，是不是和桃花很像??？</p><p class="ql-block">??：顏色一樣的。</p><p class="ql-block">??：太漂亮了，我喜歡美人梅。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老師的話：陳鶴琴先生曾說：“兒童的世界是兒童自己去探討去發(fā)現(xiàn)的，他自己所求來的知識才是真知識，他自己發(fā)現(xiàn)的世界才是他的真世界?！焙⒆觽円呀?jīng)具有了初步的觀察能力，在我們老師的引導(dǎo)下，不斷地尋找發(fā)現(xiàn)、感受體驗、還用自己的語言表達出自己看到的，一點一點地積累著春天的經(jīng)驗。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>制作春天里的書簽</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">戶外尋春分時我們想要將葉子、花...帶回家，于是想了一個辦法；是什么辦法呢？快去看看吧~</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“春分”主題教育活動是一次幼兒與自然事物、傳統(tǒng)文化親密接觸的美好體驗，是一場對科學(xué)體驗和探索的奇妙旅途。孩子們用自己能夠理解的方式，表達著對“春分”節(jié)氣的認知。春分，也預(yù)示著萬物生長的開始，幼兒在春天里的探索活動也拉開了帷幕。敬請期待......</p>