<p class="ql-block ql-indent-1">2023年3月19日晚上，恒雅中學生物組首屆生物模型制作大賽在恒雅講堂舉行，各參賽班級的學生認真準備，精心制作。既體現了學生扎實的科學基礎知識，同時又展現了學生的動手實踐能力。同學們制做了一批美觀精致的生物模型，現將此次活動評比結果公布如下：</p> <p class="ql-block">一等獎：12、16、22、24、30、35</p> <p class="ql-block">12號：蒲文燦，錢佳瑜 ，吳孟陽，楊雙如，張洪藝</p> <p class="ql-block">16號：吳思怡，蒲晨思，張?zhí)?，蒲雪?lt;/p> <p class="ql-block">22號：李婷婷，吳欽梅，潘云玲</p> <p class="ql-block">24號：彭曉芳，舒子文，張瑤寧，蒲曾光，吳婷婷</p> <p class="ql-block">30號：武靖力，李明，吳章源，向戀琳，姚健</p> <p class="ql-block">35號：鄭玲茜，姚江濤，郭美琪，賀冰冰，楊瑞</p> <p class="ql-block">二等獎：10，11，17，18，20，29，31，36</p> <p class="ql-block">10號：李婷婷，吳欽梅，潘云玲，吳心怡，吳嘉敏，姚嘉倪，張詩語，楊倩倩</p> <p class="ql-block">11號：吳俊梁, 劉新月 , 吳承怡 , 舒靈波, 李圳</p> <p class="ql-block">17號：金星,姚冰泉, 楊樹慧 ,姚翔 ,楊昆鴻</p> <p class="ql-block">18號：鐘遠麗,楊雨同, 張樂</p> <p class="ql-block">20號：吳玲麗,田蕙榕, 吳英孟, 陳相錦 , 陳驪羽 </p> <p class="ql-block">29號：時韻嘉, 吳代金, 楊瑞, 甘江華, 田婷睿 </p> <p class="ql-block">31號：錢冰琳，楊林， 張詩藝， 吳思雨， 周靖程</p> <p class="ql-block">36號：楊姍燁,楊汝鈺 , 龍宣岑 , 蒲俊濤 ,黃秀寧</p> <p class="ql-block">三等獎：3，6，7，9，13，15，19，21，23，26，32，33，34</p> <p class="ql-block">3號：張娜,姚敏、溫權冰,楊蕾、楊糧霞</p> <p class="ql-block">6號：金昌杜，楊康妮 ，李另咸 ，張晃馨</p> <p class="ql-block">7號：姚力榕,潘樂童,張語萱,莫卉鈴</p> <p class="ql-block">9號：張洋，楊晨翊，蒲亞寧</p> <p class="ql-block">13號：姚志強,彭亮, 李偉杰, 楊通 ,蒲長明</p> <p class="ql-block">15號：向珈民 ，楊鵬徽， 何新鴻， 吳佩恒 ，楊思佳</p> <p class="ql-block">19號：雷镕滔，楊小倩 ，蒲紫軒 ，姚湘，吳霞</p> <p class="ql-block">23號：楊慧琳，楊涵樺，吳雨欣，楊云圣，李蔚</p> <p class="ql-block">26號：楊美菊 ，蒲香羽，楊世炬，楊仕煃，吳海嘉</p> <p class="ql-block">32號：楊遵民，吳桂萍， 姚林余，尹家豪 </p> <p class="ql-block">33號：姚婉霓，陸崢妗 ，彭貝芬 ，楊雨溱，吳依霞</p> <p class="ql-block">34號：楊描描 ，楊金燕，楊美湘，關育棚，楊櫻</p> <p class="ql-block">最佳創(chuàng)意獎：2，4，8，14，21，27</p> <p class="ql-block">2號：鐘祉晗 ，吳淑萍</p> <p class="ql-block">4號：吳琴，徐麗娟，張麗蓉</p> <p class="ql-block">8號：孟祥冀 ，胡欣予, 羅永沛, 姚清蘋</p> <p class="ql-block">14號：蒲婉婷，吳瑤 </p> <p class="ql-block">21號：田健 ，楊丹丹，蒲籽華，姚婭玲；毛慧婷</p> <p class="ql-block">27號：楊徽欽，李祖濤， 蒲昭松</p> <p class="ql-block">校長寄語：</p><p class="ql-block ql-indent-1">“把你體內的DNA搓成一條線的話，它能延伸100億英里，比地球到冥王星的距離還遠。所以光靠你自己就足夠離開太陽系，從字面上意義來看，你就是宇宙”這句話出自《人體簡史》，同學們就像基因一樣，未來無限可能，加油！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過此次生物模型制作大賽的開展，使學生的能力得到了充分發(fā)揮，給學生提供了施展才華的平臺，豐富了學生的第二課堂。在今后的生物教學中，我們將充分利用課程資源，更好的指導學生制作模型的能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，激發(fā)學生自覺自愿學習生物的興趣，變被動學習為主動學習。</p> <p class="ql-block">生物寄語：</p><p class="ql-block ql-indent-1">未來的種子深埋于過去，你的潛能早已刻畫進了你的DNA，求知欲是啟動你潛能的激活因子，勤奮是表達你潛能的ATP，加油吧，少年。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">圖、文：全 燕、張 萍</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">編 輯：全 燕</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 2023年3月19日</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">懷化市新晃恒雅中學生物組</p><p class="ql-block"><br></p>