<p class="ql-block"> 教研花開 馨香滿懷</p><p class="ql-block"> 共研共美 細研出新</p> <p class="ql-block">為了更好地凝聚學科教師團隊，梳理學科教學特色，明晰學科發(fā)展方向，廊坊市于2023年3月20日下午以線上直播形式開展了以“核心素養(yǎng)導向的單元整體教學設計”為主題的小學英語學科論壇活動。</p><p class="ql-block">研討嘉賓有固安縣教體局教研室劉慧老師，永清縣教體局教研室王彥會老師和廊坊市教體局教研室田國勝老師等幾位領(lǐng)導。匯報人有固安縣第五小學花蕾老師，永清縣第一小學高娜老師。主持人為我校老師 廊坊市兼職教研員馬娜老師。</p> <p class="ql-block">馬娜老師闡述本次教研論壇的目的，并重點強調(diào)以教研促進教學的重要性。我們要把這次論壇作為一個平臺，集思廣益，團結(jié)一致，共同探討單元整體教學，以研出更高的教學質(zhì)量與效果。</p> <p class="ql-block">花蕾老師匯報的是EEC五年級 Unit1 What Would You Like to Eat 花蕾老師向我們展示了本單元總體設計。包括單元內(nèi)容分析，單元主題內(nèi)容框架，單元教學目標以及單元核心知識。并逐一分別介紹各方面內(nèi)容設計，由表及里，深入淺出。不僅介紹本單元主題，關(guān)心他人，了解文化，并且將本單元技能與策略學習要點在每個環(huán)節(jié)都分別標清，匯報細致入微。匯報最后進行自我總結(jié)。</p> <p class="ql-block">高娜老師匯報的是EEC五年級Unit2 What Do You Want to be? 高老師從新課程標準出發(fā)，匯報了單元整體。包括學習活動設計要堅守學生立場、著眼課程育人價值、以及實現(xiàn)學生核心素養(yǎng)形成發(fā)展的初衷。 并向我們展示了本單元的作業(yè)設計，內(nèi)容豐富多樣，設計多元化，包括訪談任務單，英文手抄報以及作文My dream job等。通過本單元的教學，引導學生積極向上的生活態(tài)度和奮斗精神。</p> <p class="ql-block">兩位老師匯報完畢后，各位領(lǐng)導與老師們結(jié)合自身教學實際，相互討論，跟大家分享了各自的想法、思考和困惑。大家各抒己見，教研氛圍愉快而熱烈。</p><p class="ql-block">本次活動專家引領(lǐng)，名師薈聚，內(nèi)容豐富，組織嚴密，給現(xiàn)場以及觀看直播的教師們帶來了深刻的指導意義。相信老師們定能將努力化所學為所用，不斷精進業(yè)務能力，打磨專業(yè)本領(lǐng)，提高教學能力。</p>