【遇見?成長】讓教育信息化推動教育現(xiàn)代化

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陽春三月，遇見最美好的研修——“國培計劃2022”—山西省小學(xué)緊缺學(xué)科骨干教師培訓(xùn)研修（綜合實(shí)踐）。如果說三月的美，美在桃李爭輝；那么研修的美，美在交流碰撞。 今天是參訓(xùn)的第7天，我們一整天深刻沉浸入大數(shù)據(jù)時代科技改變教育的頭腦風(fēng)暴中。 ????【遇見專家】 ????【遇見真知】 　　上午薛教授從“我國教育信息化發(fā)展與演進(jìn)歷程?，中小學(xué)教育信息化類型?，信息化精準(zhǔn)教與學(xué)?，高效制作與美化PPT?”幾方面為大家闡述《互聯(lián)網(wǎng)時代下信息技術(shù)引發(fā)的教育教學(xué)變革》，特別闡述了信息化2.0時代的主要任務(wù)以及對基礎(chǔ)教育的影響，分別闡述了幾種信息化教學(xué)的模式，重點(diǎn)對“國家智慧教育公共服務(wù)平臺”的功能與操作進(jìn)行了講解，并將國家對未來教育信息化的藍(lán)圖與大家進(jìn)行了交流分享。讓我們明白了大數(shù)據(jù)時代，知識更新的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)快于教材，課堂教學(xué)方式必定，也必須要進(jìn)行改變。 　　下午，薛教授又就“高效制作與美化PPT”與大家進(jìn)行了交流，并進(jìn)行了零距離的實(shí)操指導(dǎo)。老師們掌握了將word講義直接轉(zhuǎn)PPT，并添加特色模板，快速改變字體，巧妙加入表格和圖片，便捷加上目錄章節(jié)，過渡頁和結(jié)束頁，插入smart圖形將層級內(nèi)容圖像化、條理化，以及摳圖、插入并編輯音、視頻文件等信息技術(shù)。此外，薛教授又現(xiàn)場演示、講解了各種方法DIY錄制微視頻，并且現(xiàn)場剪輯、編輯、美化，老師們完全沉醉于薛教授所展現(xiàn)的熟稔的信息技術(shù)能力，并深深沉浸于令人驚嘆的現(xiàn)代技術(shù)中。 ????賦能成長 　　教育信息化是一個時代的聲音，不可避免，也不可逆轉(zhuǎn)。 我們教師不僅要提升現(xiàn)代信息技術(shù)能力，還要充分利用多媒體的情景模擬、教學(xué)互動、圖文聲像展示以及信息網(wǎng)絡(luò)平臺等功能去讓教學(xué)直觀、生動，同時還要細(xì)致、深入地挖掘更多的潛在功能，為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源以及具有情景性、交互性以及開放性的動態(tài)學(xué)習(xí)環(huán)境，努力去促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課堂教學(xué)深度融合，去推動教育的現(xiàn)代化發(fā)展。