<p class="ql-block"> 踏著春天的腳步，踩著春風(fēng)的節(jié)拍，春天已經(jīng)來到我們中間，春天是生命的搖籃，春天是我們放飛的企盼，春天播撒希望的種子，春天里揚起歡樂的風(fēng)帆!</p> “三八”女神節(jié) <p class="ql-block"> 人間三月，燦爛芳華，在融融的春風(fēng)中，在盈盈的笑意中，柳梢綠了，迎春開了，又一個“三八”國際婦女節(jié)悄然而至。</p> <p class="ql-block"> 禮物是表達(dá)愛和祝福的方式，孩子們在老師的帶領(lǐng)下，為最愛的“女神”制作精美的禮物。</p> <p class="ql-block"> 孩子們認(rèn)真專注的創(chuàng)作，在剪切，粘貼，勾勒的過程中，將滿滿愛意和祝福都寄托于禮物中，相信“女神們”收到禮物，幸福感一定會油然而生。</p> 快樂大課間 <p class="ql-block"> 為豐富學(xué)生體育生活，培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉意識，增強(qiáng)學(xué)生自身體質(zhì)，本學(xué)期開展了極具特色的活力體育大課間活動，讓我們跟隨鏡頭一起去看看吧！</p> 春天主題課程 了解風(fēng)知識 <p class="ql-block"> 小主持人們先是帶領(lǐng)孩子們，了解了風(fēng)形成的過程、風(fēng)向、以及有關(guān)風(fēng)的詩句！</p> <p class="ql-block"> 風(fēng)是地球上的一種空氣流動現(xiàn)象，一般是由太陽輻射熱引起的。太陽光照射在地球表面上，使地表溫度升高，地表的空氣受熱膨脹變輕而往上升。熱空氣上升后，低溫的冷空氣橫向流入，上升的空氣因逐漸冷卻變重而降落，由于地表溫度較高又會加熱空氣使之上升，這種空氣的流動就是風(fēng)。</p> <p class="ql-block"> 風(fēng)向是指風(fēng)吹來的方向，例如北風(fēng)就是指空氣自北向南流動。風(fēng)向一般用8個方位表示。分別為：東、南、西、北、東北、東南、西南、西北。</p> <p class="ql-block"> 唐代詩人李嶠寫過一首詩：解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。這首詩的意思是風(fēng)可以吹落晚秋的樹葉，風(fēng)也可以吹開早春的鮮花。風(fēng)吹過江面時，能掀起千尺巨浪；風(fēng)吹入竹林時，能讓萬竿翠竹傾倒。這首詩寫出了風(fēng)的力量。我們還學(xué)了很多風(fēng)的詩句。例如：不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。/夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。/兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。/忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！?lt;/p> 尋找消失的風(fēng)家族 <p class="ql-block">小主持人們又帶領(lǐng)同學(xué)們玩游戲！</p> <p class="ql-block"> 游戲一：“大風(fēng)吹”的游戲。游戲規(guī)則：我喊大風(fēng)出，大家一塊喊吹什么，吹到的同學(xué)要站起來。同學(xué)們反應(yīng)很快，玩的不亦樂乎。</p> <p class="ql-block"> 游戲二：帶報紙接力賽。規(guī)則：每班20人參賽，報紙放在胸前，借助風(fēng)的力量，保證報紙不能掉在地上，跑到對面過線后，另一名同學(xué)才能跑，比一比哪個班級跑得快。</p> <p class="ql-block">通過游戲，感受風(fēng)的力量！</p> 玩轉(zhuǎn)風(fēng)車 <p class="ql-block"> 風(fēng)中搖曳轉(zhuǎn)動的風(fēng)車一直是孩子們的最愛，在楊老師的帶領(lǐng)下，孩子們動手繪制美麗的圖案，把“春天”裝在了風(fēng)車上。春風(fēng)拂面，看，小風(fēng)車迎著春風(fēng)轉(zhuǎn)動起來啦！</p> <p class="ql-block"> 通過這次活動，孩子們各顯其能，不僅培養(yǎng)了他們的動手動腦能力和相互間的合作精神，也收獲了喜悅，讓孩子們在大自然中體驗集體活動的樂趣。同時增進(jìn)了班級凝聚力，促進(jìn)了老師與孩子間之間交流，讓孩子們在愉快地氛圍自主發(fā)展，自由成長。</p> <p class="ql-block">???????? ?????????????? ???? ???????????????看遍三月桃粉梨白，迎來四月芍藥牡丹。千姿百態(tài)，都是生活，心門打開，皆是春天。愿我們無論身處幾月，都心懷希望，充滿熱愛，┈??三月再見，四月更精彩???????！</p>