為了有效落實(shí)新課標(biāo)要求，打造高效課堂，進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)學(xué)科教研工作的有效性和針對(duì)性，3月20日上午，朝實(shí)南校數(shù)學(xué)組全體教師在任文彬主任的帶領(lǐng)下，開展了“馬芯蘭小學(xué)數(shù)學(xué)教法”推廣應(yīng)用數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。<div> 在活動(dòng)中， 三位外出參加培訓(xùn)的老師跟大家匯報(bào)了此次學(xué)習(xí)的收獲、體會(huì)，全體數(shù)學(xué)教師跟隨三位老師的匯報(bào)重溫培訓(xùn)中的精髓。</div> 湯宇飛老師針對(duì)吳正憲老師的折線統(tǒng)計(jì)圖一課的內(nèi)容跟大家進(jìn)行交流，從吳老師上課目標(biāo)的制定到課堂上學(xué)生的生成都進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，吳老師的課主張要引導(dǎo)學(xué)生會(huì)想事、會(huì)做事，注重課堂的開放性。 劉沫老師對(duì)高萍主任的講座進(jìn)行了重點(diǎn)傳解讀，特別是將高主任對(duì)新教學(xué)的方向和教學(xué)目標(biāo)的制定做了深入分析，目的是將立德樹人根本任務(wù)落實(shí)到底。 邊藝偉老師以一節(jié)課例，提煉總結(jié)出學(xué)生資源要給予肯定和利用，教師在欣賞學(xué)生的精彩點(diǎn)的同時(shí)，讓課堂開放，給學(xué)生空間。 最后全體數(shù)學(xué)教師根據(jù)三位老師的介紹，分享學(xué)習(xí)收獲與感悟。老師們?cè)趯W(xué)習(xí)與反思、探索與交流中，讓教研真正發(fā)生，讓教研真正服務(wù)于教學(xué)，受益于學(xué)生。<div><br></div><div><br></div><div>攝影：梁春雨</div><div>撰稿：梁春雨</div><div>審核：潘麗媛</div><div><br></div>