小二班水果繽紛樂(lè)活動(dòng)

南淮淀中心幼兒園

活動(dòng)一:剪水果 　　剪紙活動(dòng)是一種較為綜合的智力趣味活動(dòng)，除了本身具有很高的藝術(shù)性外，還是較好地促進(jìn)幼兒體、智、德、美、勞全面發(fā)展的美術(shù)教育手段之一??????。 學(xué)剪紙要從最基礎(chǔ)的方法開(kāi)始，由簡(jiǎn)到繁，循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)，今天小朋友從拿剪刀開(kāi)始學(xué)起，學(xué)習(xí)剪紙讓我們一起來(lái)看看吧！　　看！彩紙、小剪刀、膠棒已經(jīng)準(zhǔn)備好了孩子們已經(jīng)迫不及待了，他們認(rèn)真的樣子好可愛(ài)！ 　　記得老師告訴過(guò)我，使左右手配合更加自如。 噓～一起來(lái)看看認(rèn)真剪紙的我們 　　在剪紙活動(dòng)中，幼兒通過(guò)眼、手、腦的協(xié)調(diào)動(dòng)作，可獲得極大的興趣與滿足，同時(shí)促進(jìn)幼兒的智力發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的愛(ài)美情操和審美觀念，豐富幼兒的思維想象力和激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力都具有非常重要的作用。 　　接下來(lái)是介紹環(huán)節(jié)，小朋友一個(gè)接一個(gè)倍有自信的介紹自己剪下來(lái)的水果 活動(dòng)二:水果配對(duì) 　　孩子們認(rèn)真的把剪好的水果配好對(duì)，然后用膠棒粘貼在紙上，不僅鍛煉了手眼協(xié)調(diào)能力同時(shí)還培養(yǎng)了一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，孩子們都想第一個(gè)完成自己的作品！ 　　作品完成啦！接下來(lái)是展示環(huán)節(jié)… 　　水果繽紛樂(lè)活動(dòng)的開(kāi)展不僅讓孩子學(xué)會(huì)了如何用剪刀，還懂得了用剪刀的時(shí)候要保護(hù)好自己和其他小朋友，在后來(lái)的水果配對(duì)活動(dòng)中，孩子們可以第一時(shí)間找好相對(duì)應(yīng)的水果然后用膠棒粘貼到紙上，孩子們?cè)谟螒虻倪^(guò)程中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，本次活動(dòng)的開(kāi)展讓孩子們?cè)诮】担Z(yǔ)言，社會(huì)，科學(xué)，藝術(shù)五大領(lǐng)域方面都有了進(jìn)一步的提升！