共讀教育經(jīng)典，營造書香校園——《新教育之夢》閱讀競賽

文詳玲

小引 　　一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。一個(gè)民族的精神境界，很大程度上取決于這個(gè)民族的閱讀水平。 —— 朱永新 　　讀一本好書就如同和一個(gè)高尚的人對話。在新教育理念的引領(lǐng)下，為營造濃厚的校園讀書氛圍，促進(jìn)教師更新教育觀念，豐富教育智慧，加快教師隊(duì)伍專業(yè)成長的步伐，2023年上學(xué)期醴陵七中“逐夢新教育，爭做領(lǐng)讀人”教師閱讀競賽活動(dòng)于3月21日正式開賽。 競賽風(fēng)采 凌異老師《做一個(gè)合格的教師》 　　凌老師分享到，《新教育之夢》教會了我們做一個(gè)富有“激情”、富有“愛心”、富有“責(zé)任心”、富有“扎實(shí)的專業(yè)技能和良好的知識結(jié)構(gòu)”、富有“健康的個(gè)性”的老師，并結(jié)合日常的工作實(shí)際，談?wù)撟约涸趺丛谌粘Ｉ钪雄`行“四有”理念。 李成文老師《新教育之夢——理想的教師》 　　李老師在分享中談到了《新教師之夢》中對理想教師的評價(jià)維度，也提到了自己對理想教師的幾點(diǎn)感悟，他說，教師對學(xué)生的愛要體現(xiàn)在“真”“張弛有度”“平等”以及“理解”。 卜宇寰老師《新教育之夢——美育》 　　卜宇寰老師的分享圍繞“美育”展開。她強(qiáng)調(diào)通過教育提升人們認(rèn)識美、理解美、欣賞美、創(chuàng)作美的能力，是新時(shí)代培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的重要著力點(diǎn)，在“立德樹人”方面發(fā)揮著獨(dú)特的、不可替代的作用。 黃風(fēng)老師《共浴經(jīng)典之火，啟迪育人智慧》 　　黃風(fēng)老師側(cè)重從《理想的德育》一篇中挖掘育人的智慧。黃老師自從教以來，一直擔(dān)任班主任工作，他結(jié)合自身帶班經(jīng)歷，提到要在自然的活動(dòng)中養(yǎng)成學(xué)生的德性；應(yīng)注重為學(xué)生尋找生活的榜樣，培養(yǎng)學(xué)生的英雄主義精神；重視心靈的溝通、建立起溫馨的對話場景。 李芳老師《以愛育人》 　　李芳老師說，對孩子的愛要無微不至，包括保護(hù)他們的自尊心、鼓勵(lì)他們充滿自信。她說；當(dāng)我們的學(xué)生離開校園的時(shí)候，帶走的不應(yīng)該只有知識，更重要的是對理想的追求！ 　　與書為友，牽手智慧。閱讀讓老師們從浮躁走向從容，從膚淺走向深刻，用學(xué)識的厚重豐富生命的內(nèi)涵。多讀書，讀好書，以書籍豐富知識、陶冶性情、涵養(yǎng)氣質(zhì)、提升專業(yè)素養(yǎng)，更好地教書育人。 頒獎(jiǎng)儀式 　　欲求教書好，先做讀書人。以教師行動(dòng)激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)，以教師示范促進(jìn)學(xué)生成長！ 三月份“書香教師”獲獎(jiǎng)?wù)?lt;/span> 　　堅(jiān)守一顆初心，擔(dān)當(dāng)一份使命，傳遞一種思想，見證一段芳華。逐夢新教育，爭做領(lǐng)讀人，以一燈傳諸燈，終至萬燈皆明！ 撰稿：文詳玲 審核：唐娜 ?