<p class="ql-block">今天，在泰山路小學(xué)四、1中隊(duì)，一場主題為“今天我做主”的學(xué)生體驗(yàn)活動開始了，活動中，學(xué)生們與老師互換角色，體驗(yàn)當(dāng)老師的感受，在教給他人知識的同時(shí)收獲成長，收獲自信。</p> <p class="ql-block">小老師們都已經(jīng)按耐不住了，快來瞧瞧他們的小身影吧！</p> <p class="ql-block">小老師李億</p> <p class="ql-block">小老師劉昊恩</p> <p class="ql-block">小老師漸衡澤</p> <p class="ql-block">小老師王皓哲</p> <p class="ql-block">學(xué)生作為小老師，不僅能鍛煉學(xué)生們的膽量還能鍛煉他們的口語表達(dá)能力，同時(shí)對他們普通話水平、數(shù)學(xué)能力的提高會有很大的幫助。</p> <p class="ql-block">此次活動為學(xué)生提供展現(xiàn)自己的舞臺。讓學(xué)生當(dāng)“小老師”，使他們真正成為學(xué)習(xí)的主人，使學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和數(shù)學(xué)探究中綻放“思維”火花，在角色互換中感受師恩、尊師重教、體驗(yàn)成長。</p> <p class="ql-block">俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！卑嗉壒s是同學(xué)們共同制定、遵守的規(guī)章制度，對班級建設(shè)起著指引、監(jiān)督、約束等的作用。</p><p class="ql-block">為營造溫馨和諧、健康高雅的學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)們意識到自己對班級應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，感受到集體的溫暖，四、1中隊(duì)開展班級個(gè)性化新公約的制定。</p>