<p class="ql-block"> 三月鷺島，春意盎然。3月21日，彭陽(yáng)縣“進(jìn)名校訪名師聽名課”觀摩培訓(xùn)班一行三十余人來到了有著百年歷史積淀的廈門市寨上小學(xué)，開啟了本次觀摩培訓(xùn)第三天的研學(xué)之旅。</p> 橫平豎直 立身做人 <p class="ql-block"> 緩步踏進(jìn)校門，赫然醒目的校訓(xùn)引人入勝。</p> <p class="ql-block"> 在寨上小學(xué)陳衍財(cái)校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，隨著解說員的步伐，學(xué)員們參觀了學(xué)校的育人環(huán)境：一代“書圣”王羲之的塑像、十大書法家的碑帖、風(fēng)格各異的歷代名家名作、師生書法作品展、功夫扇、武術(shù)表演等大課間活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">春意盎然、翰墨飄香的校園環(huán)境，人文薈萃、博大精深的育人氛圍，</span>精彩絕倫、氣勢(shì)磅礴的大課間活動(dòng)，無一不彰顯著百年老校的獨(dú)特魅力。</p> 自覺賦能 立志篤行 <p class="ql-block"> 在學(xué)校報(bào)告廳，寨上小學(xué)陳衍財(cái)校長(zhǎng)做了以《自覺為擎 賦能為核 深耕厚植 篤志前行》的專題報(bào)告，集中展示了學(xué)校自覺教育的育人理念，提出了自覺覺人之師、自覺向上少年、自覺育兒家長(zhǎng)的培育方法及落實(shí)策略。</p> 自覺課堂 思辨向?qū)W <p class="ql-block"> 下午，研修班學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)觀摩了由寨上小學(xué)選送的語(yǔ)文《跳水》和數(shù)學(xué)《比例的基本性質(zhì)》兩節(jié)示范課。<span style="font-size: 18px;">在課堂教學(xué)過程中，</span>兩位老師都能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，高效的小組活動(dòng)，相互幫助，共同進(jìn)步，學(xué)生在感受到學(xué)習(xí)樂趣的同時(shí)，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。在設(shè)置問題和情境時(shí)，老師有針對(duì)性地啟發(fā)誘導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，激發(fā)學(xué)生的求知欲。</p> 落實(shí)課改 擲地有聲 <p class="ql-block"> 最后，曾在彭陽(yáng)縣支教的寨上小學(xué)謝文躍老師作了《深耕自覺 提升效果 打造卓越團(tuán)隊(duì) 助推學(xué)校發(fā)展》的微講座，從深耕自覺，提升效果；深化課改，智慧教學(xué)；打造團(tuán)隊(duì)，助推發(fā)展；深耕細(xì)作，不斷前行四個(gè)方面和學(xué)員們做了細(xì)致具體的經(jīng)驗(yàn)分享。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">流光易逝，本次研修活動(dòng)，廈門市</span>寨上小學(xué)在學(xué)校管理、教育教學(xué)、校園文化建設(shè)等方面提供了全方位的示范，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”<span style="font-size: 18px;"> ，我們?nèi)w學(xué)員必將學(xué)到的理論知識(shí)付諸實(shí)踐，不虛此行，學(xué)有所獲。</span></p>