節(jié)約用水 <p class="ql-block"> 水資源一直以來是我國乃至世界緊缺的資源之一。長期以來，人們普遍認為水是取之不盡，用之不竭的。事實上，我們的水資源十分緊缺，我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題，稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣那樣浪費水的現(xiàn)象。水是生命之源，自來水不是“自來的”，而是有限的。節(jié)約用水，不是一句口號，應(yīng)該從愛惜一點一滴水做起??</p> 倡議書 <p class="ql-block">??我園提出以下倡議:</p><p class="ql-block">??——充分認識節(jié)約用水的重要性和緊迫性，提高節(jié)水意識，形成“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。</p><p class="ql-block">??——樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，勤儉節(jié)約，杜絕漏水、滴水現(xiàn)象的發(fā)生，互相監(jiān)督，達成共識，倡導(dǎo)節(jié)水光榮的新風(fēng)尚。</p><p class="ql-block">??——用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，夠用就好，用完水后要及時關(guān)上水龍頭，避免長流水現(xiàn)象。</p><p class="ql-block">??——正確使用幼兒園及家里供水設(shè)施，遇有浪費水資源現(xiàn)象，及時制止，發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施損壞，及時上報維修，以避免不必要必的浪費。</p><p class="ql-block">??—— 實踐科學(xué)用水，提高水的利用率，爭取做到一水多用，循環(huán)使用。</p><p class="ql-block">??——停水期間，應(yīng)關(guān)好水龍頭。</p> 節(jié)約用水我能行 <p class="ql-block">學(xué)習(xí)兒歌，樹立“愛水節(jié)水”的觀念。</p> <p class="ql-block"> 小朋友們討論：水非常珍貴，我們可以怎樣節(jié)約用水呢？老師圍繞“幼兒園、家里是怎樣用水的”展開討論。如在幼兒園，洗手時水流要開的小一點。搓香皂時先把水龍頭關(guān)掉，用時再開開。喝水時喝多少接多少，盡量不剩水。可以用洗較干凈物品的水，去澆花、澆樹。讓小朋友們親身體會節(jié)約用水的真正涵義。</p> <p class="ql-block">老師組織小朋友們觀看水資源匱乏的地區(qū)，了解水對我們的重要性。</p> <p class="ql-block">小朋友們用自己的實際行動，映射出節(jié)約用水的決心。</p> <p class="ql-block">大班可愛的孩子們用繪畫創(chuàng)作的方式，呈現(xiàn)了一幅幅美麗的水資源的畫，從內(nèi)心完美詮釋了養(yǎng)成節(jié)約用水，點滴從我做起的行為習(xí)慣和意識。</p> <p class="ql-block">我園倡導(dǎo)和樹立“節(jié)約每滴水造福全人類”的觀念，重塑勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。小朋友在老師家長的引導(dǎo)下，從我做起，從點滴做起，將節(jié)水意識輻射到每個人，帶動大家節(jié)約用水，造福全人類。</p>