播種習(xí)慣收獲成長——雙減政策下開發(fā)區(qū)第十小學(xué)“行為習(xí)慣養(yǎng)成周紀(jì)實(shí)”

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行為形成習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。在新的學(xué)年里，把學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)作為班級工作的切入點(diǎn)，從細(xì)節(jié)抓起，從現(xiàn)在做起，扎實(shí)有效地進(jìn)行學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以下是六年級組本周行為習(xí)慣養(yǎng)成周演講比賽的掠影： 文明禮貌篇 禮貌看起來是種在外行為的表現(xiàn)，實(shí)際上它反映著人的內(nèi)心修養(yǎng)，體現(xiàn)一個(gè)人自尊和尊重他人的意識。良好的道德習(xí)慣，孩子才能和別人友好相處，積極追求美好事物，自覺遵守社會行為規(guī)律。 生活習(xí)慣篇 生活是人生第一課，也是最基本的課程，生活習(xí)慣的好壞是孩子綜合素養(yǎng)的體現(xiàn)，從孩子進(jìn)入校園，衛(wèi)生等方面嚴(yán)格要求學(xué)生使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 學(xué)習(xí)習(xí)慣篇 小學(xué)階段是培養(yǎng)兒童形成各種良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅對提高學(xué)生的成績有著特殊意義，而且對他們將來的學(xué)習(xí)和工作有著深遠(yuǎn)的影響。 多一個(gè)好習(xí)慣，心中就多一份自信；多一個(gè)好習(xí)慣，人生中就多一份成功的機(jī)會和機(jī)遇；多一個(gè)好習(xí)慣，我們生命里就多了一份享受美好生活的能力。作為老師，我們就要努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生乘著良好習(xí)慣這艘帆船，乘風(fēng)破浪，順利地到達(dá)成功的彼岸！