“國培計劃（2022）”——青海省中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0黃南州校級團隊專項培訓

潛意識的失憶

澤庫縣第四小組 　　相約國培，我們?nèi)缂s而至。學習信息技術，我們砥礪前行。今天是學習信息技術能力提升工程2.0的第四天，我們嗅到了沁人心脾的信息技術應用能力的知識，得到了前所未有的能力提升。 　　今天上午，我們有幸聆聽了來自海北州第三高級中學（門源縣）的扈添壽老師和海北州祁連山小學的石海寧老師兩位專家的講座。他們的講座內(nèi)容為《關于校本應用考核能力點的實施案例》。培訓中，他們用簡單明了的語言和教學中的實際案例給大家講解了信息技術2.0規(guī)劃制定與實施策略、校本研修等在教育教學中的重要性。他們的講座真正地貼近了我們的課堂教學，具體到每一節(jié)課的設計，使我們真正有所收獲。對信息技術的課堂教學有了很深刻的理解、認識，讓我們大開眼界。  　　學員們認真聆聽專家的講授。 　　下午，西寧市楊家莊小學周曉笑校長給我們帶來了《西寧市楊家莊小學信息技術提升工程2.0整校推進研修分享》專題講座。周校長從楊家莊小學開啟信息技術2.0活動開始以來所形成的領頭雁模式，校級的優(yōu)秀案例以及層層推進的研修過程，都做了詳細的講解，為我們回校后開展此項工作做了良好的鋪墊。 　　通過今天的學習，讓我們知道了教師要不斷學習，不斷更新自己的教學觀念，更新教學技能，更好地服務于教學。所以，我們的教育之路任重道遠，“教”應該從“學”開始。