口算展風(fēng)采，搶答樂無窮——?jiǎng)俳疣l(xiāng)中學(xué)“小白楊杯”小學(xué)數(shù)學(xué)口算比賽

高昌區(qū)勝金鄉(xiāng)中學(xué)教務(wù)處

為鑄牢我校學(xué)生中華民族共同體意識(shí)，使他們懂得民族團(tuán)結(jié)是我國(guó)繁榮富強(qiáng)的基礎(chǔ)，同時(shí)也為了促進(jìn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)和興趣，在勝金鄉(xiāng)中學(xué)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下我校于2023年3月22日舉辦了以“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”為主題的數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，鞏固學(xué)生的口算知識(shí)，提高學(xué)生的口算速度，提升學(xué)生的計(jì)算能力。給學(xué)生提供展現(xiàn)自我成長(zhǎng)的平臺(tái)，在參與競(jìng)賽過程中體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的快樂。 　　參賽對(duì)象為小學(xué)生。整個(gè)活動(dòng)由王博主任和瑪合熱·吾買爾老師負(fù)責(zé)，由小學(xué)數(shù)學(xué)教研組的老師擔(dān)任評(píng)委老師?；顒?dòng)方式分為必答題和搶答題。必答題一至三年級(jí)以口算形式進(jìn)行，每題一張卡片，每生10題。四至六年級(jí)以筆算形式進(jìn)行，每50題一張?jiān)嚲?，每?0題。搶答題每個(gè)年級(jí)設(shè)置5道題（均為口算題），3道關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的問題。以年級(jí)為順序，從一至三年級(jí)依次完成必答題部分，四至六年級(jí)同時(shí)完成必答題部分，搶答題部分以年級(jí)為小組從一年級(jí)到六年級(jí)依次完成。 比賽進(jìn)行時(shí) 　　一至三年級(jí)學(xué)生看卡片口算試題，回答完畢，給予“正確”或“錯(cuò)誤”提示。四至六年級(jí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行試卷答題，時(shí)間到即答題完畢，評(píng)委教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)閱卷。閱卷結(jié)束后，對(duì)此次口算比賽優(yōu)秀者進(jìn)行頒獎(jiǎng)。 頒獎(jiǎng)儀式 　　在競(jìng)賽場(chǎng)上，同學(xué)們態(tài)度認(rèn)真，細(xì)心答題，工整書寫，沉著答卷，充分展示了自己的計(jì)算才能和計(jì)算技巧，個(gè)個(gè)都要爭(zhēng)當(dāng)計(jì)算小能手。遇到搶答民族團(tuán)結(jié)問題時(shí)，能積極開動(dòng)腦筋，深入思考，當(dāng)解開疑惑時(shí)，臉上洋溢著成功的喜悅，整個(gè)競(jìng)賽在緊張而又和諧的氣氛中結(jié)束。 　　老師在今后的教學(xué)中要查缺補(bǔ)漏，講清算理，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，指導(dǎo)學(xué)生不僅學(xué)會(huì)，而且要會(huì)學(xué)。另外，還要抓好專項(xiàng)訓(xùn)練，加大練習(xí)的力度，練習(xí)要做到有的放矢，有計(jì)劃、有安排。爭(zhēng)取不斷提高學(xué)生的計(jì)算能力，提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。 編輯：郭風(fēng)英責(zé)編：馬娟編審：丁文浩