<p class="ql-block"> “橫豎撇捺有乾坤，一筆一畫成文章?！睗h字有著悠久的歷史，蘊含著豐富的文化，鐫刻著中華民族共同的記憶。在國家施行“雙減”政策的背景下，為了增進孩子們對漢字的了解，提高語文學(xué)習(xí)的興趣，我校五年級語文老師結(jié)合第三單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容，開展了有趣的語文綜合性學(xué)習(xí)實踐活動——“遨游漢字王國，感受漢字魅力”。</p> <p class="ql-block"> 第一階段的活動主題是“漢字真有趣”。孩子們在課外收集了大量的字謎、體現(xiàn)漢字特點的古詩、歇后語、對聯(lián)、故事等資料，制作成手抄報并開展了趣味漢字交流、猜字謎系列活動。</p> <p class="ql-block"> 瞧，這是同學(xué)們整理來的與漢字有關(guān)的謎語、歇后語、漢字故事等，并將他們準備的內(nèi)容與同學(xué)們交流。</p> <p class="ql-block"> 第二階段的活動主題是“我愛你，漢字”。孩子們圍繞漢字歷史、漢字書法和其他感興趣的與漢字有關(guān)的內(nèi)容，書寫了書法作品，小組合作開展了簡單的研究活動。</p> <p class="ql-block"> 每幅書法作品都蒼勁有力、方正挺拔。一點一橫，展學(xué)校之風(fēng)貌；一撇一捺，書學(xué)子之青春。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們根據(jù)自己的興趣分組合作完成的研究報告。</p> <p class="ql-block"> 實施“雙減”政策，既要做好減輕學(xué)生過重的作業(yè)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的“減法”，又要做好促進學(xué)生全面發(fā)展、個性發(fā)展的“加法”。這次綜合性實踐活動讓我們看到了孩子的潛力是無限的，也讓我們語文老師更加深思在“雙減”政策下優(yōu)化作業(yè)設(shè)計的重要。</p><p class="ql-block"> 本次綜合實踐活動在“減負提質(zhì)”的基礎(chǔ)上讓學(xué)生對有趣的漢字有了進一步的了解，也對神奇的漢字文化產(chǎn)生了興趣，增強了對漢字的熱愛之情。我們將把此次活動當做一個起點，在后面的教育教學(xué)中進一步創(chuàng)新優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，將“雙減”落到實處。</p> <p class="ql-block">圖:楊華 張昕萍</p><p class="ql-block">文:張昕萍</p><p class="ql-block">審核:楊華</p><p class="ql-block">來源:陜玻學(xué)校</p>