<p class="ql-block ql-indent-1">為繼續(xù)推進(jìn)同步課堂建設(shè)，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在教學(xué)資源均衡中的作用，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。2023年3月22日上午禮紀(jì)鎮(zhèn)中心學(xué)校攜手禮紀(jì)鎮(zhèn)中山完美太陽希望小學(xué)、禮紀(jì)鎮(zhèn)新梅小學(xué)呈現(xiàn)了精彩的一課。</p><p class="ql-block ql-indent-1">中心校英語組陳嬌燕、陳燕、梁婷婷等老師到場聽課，吳挺玲、陳海玉老師分赴新梅小學(xué)、太陽小學(xué)協(xié)助同步教學(xué)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">授課教師：許宇聰</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">授課班級：三（4）班</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">授課內(nèi)容：Unit3 At the zoo. </span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> PartA Let's learn.</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">許老師以親切的“Hello，boys and girls.”開啟課堂，并鼓勵孩子們和連線的兩所小學(xué)打招呼。</p> 課堂導(dǎo)入 <p class="ql-block ql-indent-1">Mr. Xu引導(dǎo)同學(xué)們走進(jìn)動物園，通過復(fù)習(xí)之前所學(xué)過的單詞、句子來導(dǎo)入今天所學(xué)內(nèi)容。</p> 呈現(xiàn)新知 <p class="ql-block ql-indent-1">緊接著再以圖文結(jié)合的方式，循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生說出形容動物樣子的單詞，從而教授新單詞“fat”“thin”“short”“tall”！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在教完“fat”“thin”兩個單詞后，許老師讓孩子們玩一個“說反義詞”的游戲，老師說“fat”,學(xué)生說反義詞“thin”，反過來亦是如此。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“tall”和“short”兩個單詞也用同樣的方式講授。</p> 游戲操練 <p class="ql-block ql-indent-1">在練習(xí)環(huán)節(jié)，許老師帶著孩子們一起完成“Be fat.Be fat. Be fat,fat,fat.”的動作，師示范，學(xué)生模仿。然后跟著視頻齊做動作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">△看！孩子們正愉快地玩著??炸彈游戲以及看圖說話、聽句子猜動物等游戲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課堂末尾，許老師結(jié)合本課所學(xué)內(nèi)容有針對性地給學(xué)生布置了任務(wù)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"> △教師剪影</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"> △同步互動剪影</p><p class="ql-block"><br></p> 聽課評課 <p class="ql-block ql-indent-1">△老師們在認(rèn)真聽課、做筆記。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課程結(jié)束后，英語組就許老師的課堂展開了討論交流。從頗具技巧的復(fù)習(xí)導(dǎo)入到別具一格的作業(yè)布置，老師們紛紛提出了本節(jié)課的亮點(diǎn)和建議，大家共同探討，共同進(jìn)步！</p><p class="ql-block ql-indent-1">“一年之計(jì)在于春”，我們不負(fù)韶華，行走在教研路上，且思且行且成長，用行動推進(jìn)，將教研活動落實(shí)到實(shí)處，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，靜待高效課堂教學(xué)之花綻放。</p>