<p class="ql-block">常規(guī)課堂精細化</p> <p class="ql-block">應(yīng)努力追求應(yīng)用精講多練，事半功倍的方法，練準練全句段以提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力。應(yīng)樹立簡潔明了的教學(xué)觀，在教材處理，教學(xué)設(shè)計，重點難點的制定上下功夫。做到長文講短，推薦短文講透，掘深。</p> <p class="ql-block">勞動作業(yè)精細化</p> <p class="ql-block">精細的教學(xué)管理就是使各類煩瑣的小事理化，就必須嚴要求，細管理，細化每一個環(huán)節(jié)。語文的各式各樣的小知識點也是無所不包，生活有多廣，語文的外延就有多大。生活有多豐富，語文的內(nèi)容就有多精彩。</p> <p class="ql-block">作文教學(xué)精細化</p> <p class="ql-block">日常書寫精細化</p> <p class="ql-block">善教樂學(xué)在教學(xué)中應(yīng)該滲透語文的本質(zhì)，語文教育教學(xué)主要承擔的是訓(xùn)練與提高學(xué)生語文學(xué)科的科學(xué)思維任務(wù)。學(xué)生學(xué)習的目的是提高思維品質(zhì)，厲煉情感脈路，提高精神境界進而提升生活的質(zhì)量。語文教學(xué)中，狠抓文化的提煉與總結(jié)。</p> <p class="ql-block">閱讀教學(xué)精細化</p> <p class="ql-block">應(yīng)注重語文與現(xiàn)實社會的聯(lián)系。抓住一切可以利用的時機，運用所學(xué)語文的各方面知識，活學(xué)活用。要有意識、有計劃地補充與提高語文能力有密切關(guān)系的字法、書法、詞法、句法、章法、讀法，讓法深入學(xué)生內(nèi)心，依法學(xué)，依法練，要練得科學(xué)、規(guī)范有效，使學(xué)生的學(xué)習活動趨于規(guī)范、合理。</p> <p class="ql-block">向管理要成績，更要向細化的環(huán)節(jié)要成績。管理不是狂風暴雨，不是不講人情，也不是蠻不講理，而是科學(xué)的運用各種方式融化對方的一種藝術(shù)。這種藝術(shù)是博大精深的，是需要我們在今后的教學(xué)中繼續(xù)摸索的。</p>