<p class="ql-block"> 隨著人們生活水平的提高，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，資源消耗和環(huán)境污染也付出了相應(yīng)的代價(jià)。為提高我校師生的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，北邑小學(xué)開(kāi)展了一系列以"垃圾分類"為主題的活動(dòng)。</p> 爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類傳播員 <p class="ql-block">各班召開(kāi)主題班會(huì)宣傳垃圾分類，并倡議學(xué)生從我做起，從身邊小事做起，保護(hù)家園，保護(hù)環(huán)境，做好垃圾分類，正確認(rèn)識(shí)垃圾分類標(biāo)志圖，爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類的傳播員。</p> 爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類宣傳員 <p class="ql-block">家長(zhǎng)孩子共同學(xué)習(xí)垃圾分類倡議書(shū)，讓我們的小主人帶動(dòng)小家庭做好垃圾分類，從每一個(gè)人做起，讓不同的垃圾找到自己的家。</p> 爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類監(jiān)督員 <p class="ql-block">學(xué)校成立垃圾分類宣傳志愿隊(duì)，對(duì)工作認(rèn)真的師生垃圾分類宣傳志愿隊(duì)員進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生都來(lái)了解垃圾分類，都來(lái)參與垃圾分類，使有限的資源能得到重復(fù)利用，以此達(dá)到減少生活污染的目的。</p> 繪制手抄報(bào) <p class="ql-block">同學(xué)們還用一個(gè)個(gè)小手繪制板報(bào)、手抄報(bào)等不同形式垃圾分類宣傳活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">為了保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，為了保護(hù)我們自身的健康，讓我們積極參與垃圾分類吧！共同參與環(huán)保是舉手之勞，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類；為了我們的身體健康，打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，讓我們合理投放垃圾。無(wú)論您是在校園，還是在家里，或是在公共場(chǎng)所，請(qǐng)讓您的舉手之勞成為一種習(xí)慣！</p>