<p class="ql-block ql-indent-1">為認(rèn)真貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想，落實習(xí)近平總書記 2022年4月考察海南重要講話精神，按照沈曉明書記、馮飛省長關(guān)于做好熱帶雨林、紅樹林科普宣傳，讓海南中小學(xué)生都走進(jìn)熱帶雨林、紅樹林，增強熱愛森林、保護(hù)生態(tài)的意識等重要批示指示，根據(jù)海南省教育廳、海南省林業(yè)局《關(guān)于組織開展中小學(xué)生走進(jìn)熱帶雨林、紅樹林科普和生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動的通知》要求，嘉積鎮(zhèn)中心校決定開展學(xué)生走進(jìn)熱帶雨林、紅樹林科普和生態(tài)保護(hù)宣傳教育手抄報評比活動。</p> 什么是紅樹林？ <p class="ql-block ql-indent-1">紅樹林是熱帶海洋河口、灘涂上特有的珍貴森林植被，是多種生物生長、繁衍、棲息的重要場所，是生物鏈循環(huán)中的獨立生態(tài)系統(tǒng)，素有“海上森林”之稱。</p> 明明是綠的，為啥叫紅樹林？ <p class="ql-block ql-indent-1">其實，這些樹木富含一種叫做單寧酸的特殊成分，樹干或樹枝斷裂后暴露在空氣中會氧化變紅，也因此得名。</p> 為什么泡在海水里還能活著？ <p class="ql-block ql-indent-1">陸地植物的根部如果完全被淹沒，就無法充分吸收氧氣，而紅樹林根部的海水中還生活著眾多微生物和小魚小蝦，這讓那里更加缺氧，致使紅樹林的根部幾乎沒有氧氣可用。對于大多數(shù)植物來說，水淹加上缺氧，結(jié)果將是致命的。面對這一挑戰(zhàn)，紅樹林同樣演化出了特殊的應(yīng)對辦法，不過不同種類的紅樹有著不一樣的適應(yīng)能力。真紅樹生活的環(huán)境水最深，潮水也最猛，它們的樹根將它們抬起的高度也最高。真紅樹的樹干上布滿了微小的皮孔，這些微小的結(jié)構(gòu)起到了吸收氧氣的作用。除此之外，真紅樹的樹葉上還長著“軟木疣”，這是一種空心的細(xì)胞組織，可以讓氧氣擴散到植物體內(nèi)，然后通過莖內(nèi)的空間向下傳送到樹根內(nèi)部。</p> 如何保護(hù)紅樹林 <p class="ql-block ql-indent-1">破壞容易恢復(fù)難。人類的發(fā)展與自然保護(hù)這對矛盾會一直存在。如何在發(fā)展的同時，盡可能減少對環(huán)境的影響，盡可能與自然和諧共處，這需要科學(xué)研究，科學(xué)施策，也需要科學(xué)管理，而最重要的是，我們也要有保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識。</p> 評比過程 <p class="ql-block ql-indent-1">本次活動設(shè)高年級組別及中年級組別，參賽選手們憑借扎實的基本功和獨特的創(chuàng)意，創(chuàng)作的作品獨具風(fēng)格，精彩紛呈，佳作比比皆是，體現(xiàn)了同學(xué)們對保護(hù)紅樹林的愿景，彰顯了人與自然和諧相處的精神。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)過評委老師們仔細(xì)、耐心的評選，最終評選出一、二、三等獎。評出一等獎作品 19名，二等獎作品38名，三等獎作品50名。</p> 中年級段優(yōu)秀作品 高年級段優(yōu)秀作品 評比結(jié)果 <p class="ql-block" style="text-align:center;">農(nóng)村小學(xué)中年級段</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">農(nóng)村小學(xué)高年級段</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">城區(qū)小學(xué)中年級段</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">城區(qū)小學(xué)高年級段</p> <p class="ql-block ql-indent-1">作為海南的小學(xué)生，應(yīng)當(dāng)成為一股最強勁的力量，學(xué)習(xí)紅樹林團(tuán)結(jié)力量的精神，總是手拉手、肩并肩地迎風(fēng)戰(zhàn)浪，就像任憑風(fēng)吹浪打的勇士。在愛護(hù)和保護(hù)紅樹林的同時，還可以弘揚紅樹林精神，不管在生活上還是學(xué)習(xí)上，都爭做一位勇士。</p>