<p class="ql-block"> 兒童是天生的發(fā)現(xiàn)者，他們對(duì)大自然的一切都充滿了好奇。冬去春來，孩子們開始在美麗的春天里玩耍探索。孩子們在玩耍的過程中對(duì)春日的風(fēng)箏充滿了好奇。為了滿足孩子們這個(gè)愿望，我們開展了本次活動(dòng)，帶著孩子們開啟一段春日風(fēng)箏??之旅。</p> 一抹時(shí)光· 追風(fēng)箏之歷史 <p class="ql-block"> 風(fēng)箏又名“紙鳶”、“風(fēng)鳶”、“木鳶”，距今已有兩千多年的歷史。北方多稱“紙鳶”，南方則稱“鷂子”，我們中國是最早發(fā)明風(fēng)箏的。它有著喜慶、吉祥和祝福之意，滲透著中華民族的傳統(tǒng)和習(xí)俗。</p> 我的風(fēng)箏我做主 <p class="ql-block"> 好玩的制作風(fēng)箏的活動(dòng)就要開始了，孩子們當(dāng)起了小小設(shè)計(jì)師，描繪出自己喜歡的圖案。小小畫筆在紙上盡情地舞動(dòng)～純凈又多彩的童心世界 , 躍然紙上。</p> 風(fēng)箏完成啦～ 風(fēng)箏的展翅高飛 <p class="ql-block"> 快看，我的風(fēng)箏飛起來了！ 孩子們拽著風(fēng)箏，迎著春風(fēng)奔跑嬉戲，放飛快樂和夢想，享受著童年的樂趣。 美麗的風(fēng)箏飄揚(yáng)，讓這個(gè)春天更加生動(dòng)了。</p> <p class="ql-block"> “兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！蓖ㄟ^本次活動(dòng)，孩子們不僅感受到了中國的傳統(tǒng)文化習(xí)俗，還鍛煉了動(dòng)手能力和想象力。孩子們一起了解風(fēng)箏、繪制風(fēng)箏、放飛風(fēng)箏，一起度過了一段溫馨的春日時(shí)光。</p>