“以研促教因教而美”張各莊幼兒園教研活動(dòng)

張小幼兒園門嘉琳

“教而不研則淺，研而不教則空”，為了確保本學(xué)期教研活動(dòng)有效開展，提升我園教師的教育理念與教學(xué)組織能力，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。2023年3月，在楊振元校長及領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)籌安排部署下，張各莊小學(xué)成立多個(gè)學(xué)科教研組，其中，幼兒教研組由石少偉老師任教研組長，開展教研活動(dòng)。 下面是石少偉老師的大班語言領(lǐng)域活動(dòng)——《鳥賓館》 ???♂????♀?活動(dòng)目標(biāo)：1.聆聽故事，理解故事內(nèi)容。2.愿意大膽想象，在同伴面前表達(dá)自己的想法。 ??石老師的《鳥賓館》是一節(jié)形式多樣的語言課，從整體上來看，教學(xué)思路清晰，目標(biāo)明確，教學(xué)中突出了幼兒的主體地位，注重培養(yǎng)學(xué)生的能力，課堂開放，富有活力，有著寬松、活潑，民主、平等的課堂氛圍，師幼交流自然和諧。 第二節(jié)課是門嘉琳老師的大班藝術(shù)領(lǐng)域活動(dòng)——《一個(gè)師傅仨徒弟》 ???♀????♂?活動(dòng)目標(biāo)：1.在熟悉歌曲旋律的基礎(chǔ)上，根據(jù)歌詞大膽表演。2.體驗(yàn)創(chuàng)作和表演的樂趣。 ??門老師的《一個(gè)師傅仨徒弟》是一節(jié)有趣的藝術(shù)課，從目標(biāo)上來看，目標(biāo)明確，符合綱要和規(guī)程精神，適合幼兒認(rèn)知水平和情感發(fā)展的需要。教學(xué)過程與幼兒的思維心理發(fā)展相協(xié)調(diào)，幼兒喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，感受到了活動(dòng)帶來的快樂，培養(yǎng)對(duì)藝術(shù)的敏感。 每人一節(jié)課展示結(jié)束后，老師們進(jìn)行了反思，對(duì)活動(dòng)過程進(jìn)行討論，收獲良多，明白了平時(shí)活動(dòng)中可能存在的問題和今后需努力的方向。 本次教研活動(dòng)，是對(duì)我園教師教學(xué)水平的一次檢驗(yàn)，是老師們學(xué)習(xí)、成長、自我提升的過程。通過此次教研活動(dòng)，教師們?cè)鰪?qiáng)了有效駕馭活動(dòng)的能力，也為教師們搭建了交流、學(xué)習(xí)、成長的平臺(tái)，同時(shí)促進(jìn)了幼兒園的教育教學(xué)水平不斷提高，為幼兒園的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。