<p class="ql-block">教育為本，質(zhì)量為魂，教學(xué)質(zhì)量是幼兒園工作的生命線。看似平常并不平常的課堂教學(xué)，蘊(yùn)含著眾多的教學(xué)規(guī)律。聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)的開(kāi)展與教研顯得非常重要。本周艾樂(lè)幼兒園組織開(kāi)展了教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。</p><p class="ql-block">活動(dòng)前，老師們都作了充分的準(zhǔn)備，她們認(rèn)真選課、精心備課、細(xì)心研課，不僅認(rèn)真虛心地相互“取經(jīng)”，而且大膽加入了自己的想法和創(chuàng)意，各展所長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">聽(tīng)課篇</p><p class="ql-block">小二班語(yǔ)言活動(dòng)《碰一碰》</p><p class="ql-block">老師用故事導(dǎo)入的形式激起幼兒學(xué)習(xí)的興趣，還通過(guò)師幼互動(dòng)，幼幼互動(dòng)小手碰，小腳碰，肩膀碰，手臂碰等形式，不僅知道了身體部位名稱，還學(xué)會(huì)了創(chuàng)編兒歌《碰一碰》呢</p> <p class="ql-block">小一班禮儀活動(dòng)《站》</p><p class="ql-block">第一次當(dāng)禮儀標(biāo)兵好開(kāi)心啊??</p><p class="ql-block">用情景導(dǎo)入《禮儀小標(biāo)兵》的方式，讓幼兒知道站立時(shí)要保持正確的站姿，學(xué)會(huì)正確的站姿，能用正確站姿站立，還知道了保持優(yōu)雅的舉止是一種美德。</p> <p class="ql-block">仔細(xì)觀察一下，男生女生的站姿有什么不同呢</p> <p class="ql-block">中二班禮儀活動(dòng)《在外用餐(入座)》</p><p class="ql-block">孩子們最喜歡的角色扮演游戲來(lái)哦。</p><p class="ql-block">孔子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。幼兒通過(guò)扮演不同角色知道用餐時(shí)要有禮貌的入座，還知道進(jìn)餐時(shí)請(qǐng)客人、長(zhǎng)輩先坐，并學(xué)會(huì)請(qǐng)客人和長(zhǎng)輩入座的動(dòng)作和語(yǔ)言，知道尊重別人是一種美德。</p> <p class="ql-block">中一班數(shù)學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)梯形》</p><p class="ql-block">教師通過(guò)五感教學(xué)法，讓幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩。幼兒通過(guò)觸摸梯形的邊和角，感知梯形的特點(diǎn)，能辨認(rèn)出生活中的梯形。最后幼兒通過(guò)操作體驗(yàn)加深對(duì)梯形的印象，對(duì)圖形學(xué)習(xí)感興趣。</p> <p class="ql-block">大一班主題科學(xué)領(lǐng)域《它從哪里來(lái)》</p><p class="ql-block">教師通過(guò)唱歌導(dǎo)入引導(dǎo)幼兒說(shuō)出食物的名稱，感受食物來(lái)之不易，要珍惜糧食，知道生活中常見(jiàn)食物的來(lái)源，能按食物的來(lái)源對(duì)常見(jiàn)的食物進(jìn)行簡(jiǎn)單分類。瞧，孩子們多積極……</p> <p class="ql-block">大二班主題社會(huì)領(lǐng)域《好吃的面食》</p><p class="ql-block">瞧，我們玩的多開(kāi)心呀！</p><p class="ql-block">不僅了解面食與人們生活的關(guān)系，認(rèn)識(shí)了各種常見(jiàn)面食。最喜歡得還是能嘗試?yán)妹娣奂捌漭o助材料制作自己喜歡的面點(diǎn)呢。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">揉面團(tuán)好好玩哈哈哈</p> <p class="ql-block">幼小銜接班《復(fù)韻母ai與聲母相拼》</p><p class="ql-block">我們學(xué)會(huì)了用身體動(dòng)作來(lái)表示四聲調(diào)呢，看看我們動(dòng)作多整齊</p> <p class="ql-block">還學(xué)會(huì)了復(fù)韻母ai與聲母相拼，回家我要拼讀給爸爸聽(tīng)，寫給媽媽看。</p> <p class="ql-block">聽(tīng)，我們的聲音多響亮</p> <p class="ql-block">評(píng)課篇</p><p class="ql-block">聽(tīng)課互學(xué)習(xí)??評(píng)課促成長(zhǎng)</p><p class="ql-block">聽(tīng)評(píng)課是一種成長(zhǎng)、一種歷練、一種學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)抱空杯的心態(tài)才能不斷提高自我??</p> <p class="ql-block">在活動(dòng)的過(guò)程中，老師們認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄。結(jié)束后，教學(xué)主任陶老師和教師們都會(huì)聚在一起，積極探討、認(rèn)真總結(jié)，在交流中取長(zhǎng)補(bǔ)短，肯定每節(jié)課中出現(xiàn)的亮點(diǎn)，也對(duì)需要完善和改進(jìn)的地方提出了自己的建議，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，剖析原因，梳理經(jīng)驗(yàn)，歸納提升，達(dá)成新的共識(shí)，高效快速的提升幼兒園科研教學(xué)的有效性，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。在今后的教學(xué)中，老師們將不斷提升自身的素質(zhì)，不斷的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，多對(duì)比，多反思，提高自己駕馭課堂的能力。</p><p class="ql-block"> 共思，共學(xué)，共成長(zhǎng)</p>