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暢所欲言,共赴美食之約——桂花辦事處鄭營小學(xué)語文組集體備課教研活動

??微風(fēng)醉??

<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  春分最是人間芳菲盎然,手一抹翠綠,喚萬物生機。此時,校園里早已蘊涵著勃勃的生機。在落實"雙減"政策下,我校的教研活動如期展開,正如春天一到,花兒萬紫千紅,如約盛開。為了進一步加強語文教師隊伍建設(shè),鼓勵教師采用多種方式進行有效的課堂教學(xué),提高教學(xué)水平,促進教師專業(yè)成長,2023年3月23日上午,淮濱縣桂花辦事處鄭營小學(xué)語文組的全體老師在組長王曼老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)校語文教研室開展了一次以了解中華傳統(tǒng)節(jié)日及習(xí)俗為主題的集體備課教研活動。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  老師們集思廣益、暢所欲言。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  劉楊瑞老師率先發(fā)言,她說道:“本單元是識字單元,圍繞‘傳統(tǒng)文化’這一主題編排了四篇課文。意在弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,感受中國豐富而獨特的美食文化?!?lt;/span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  “為增加課文學(xué)習(xí)的趣味性,我們可以創(chuàng)設(shè)情境,設(shè)計‘快樂點餐,介紹美食’活動。如情境一:自助餐的時間到了,請大家選擇自己喜歡的美食進行介紹。情境二:設(shè)計菜單,拓展延伸。請學(xué)生根據(jù)提供的食材,給自己定制一份午餐或晚餐的菜單,要求葷素搭配,營養(yǎng)合理。學(xué)生交流,評選出最佳設(shè)計方案?!编嵔鹆崂蠋熸告傅纴?。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 然后程冬梅老師說道:“識字、寫字教學(xué)是本單元的重點教學(xué)內(nèi)容?!北締卧霈F(xiàn)的生字,大部分是形聲字。圍繞形聲字形旁表義的特點歸類識字,形聲字分布在美食中,以圖片配漢字的方式呈現(xiàn)菜肴名,每種菜肴均配有色彩鮮明的圖片,圖文并茂,讓學(xué)生在識菜的同時又能了解制作方法、理解字義,一舉多得。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  鄭鑄勇老師建議在教學(xué)導(dǎo)入部分,可以利用豐富的美食圖片或短片,帶著學(xué)生進入中國美食世界,直接感受中國美食品種多種多樣,烹飪手法變化多端的特點,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  緊接著吳彥群老師也發(fā)表了自己的意見,她說:“《中國美食》以圖文并茂的形式展現(xiàn)了11道中國美食:涼拌菠菜、香煎豆腐、紅燒茄子、烤鴨、水煮魚、蔥爆羊肉、小雞燉蘑菇、蒸餃、炸醬面、小米粥、蛋炒飯。涉及到了“煎炒烹炸”等多種烹飪方法。我們可以通過指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文的形式,讓學(xué)生在讀中理解,在讀中感悟,從而激發(fā)起學(xué)生對中國美食的熱愛和贊美之情?!贝蠹疫B連點頭稱贊。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  王曼老師則認(rèn)為, 我們關(guān)注學(xué)情的同時,還要結(jié)合課后習(xí)題,緊扣課文圖文,說說自己了解的制作方法,制作哪些食物時需要用到“炒、烤、燒、爆、燉、炸、灶、焰、燙、煲”的烹飪方法。在基于學(xué)生生活中的美食種類進行拓展,說出更多的家鄉(xiāng)的美食。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  民以食為天,活動最后,老師們提議,可以給學(xué)生們布置一個小小的實踐活動,分小組以“家鄉(xiāng)的美食”為主題制作一張小報??梢允占亦l(xiāng)美食的圖片,按制作方法分類并附上美食的名稱。也可以把家鄉(xiāng)的美食的制作方法的文章剪貼在小報上,在班級文化墻上展示,與大家分享。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  美食讓人身體豐盈,漢字文化令人精神豐滿。相信鄭營小學(xué)的語文定能在每一次扎扎實實的研究中,行穩(wěn)致遠(yuǎn)。</span></p>

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