<p class="ql-block ql-indent-1">春天帶來希望，教研助力成長。為促進(jìn)新入職教師和青年教師成長，構(gòu)建高效課堂，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，本著 “互學(xué)互助，共同提高”原則，西關(guān)小學(xué)教導(dǎo)處采取教研周助力形式，積極開展學(xué)科性示范課聽評(píng)課活動(dòng)，以研促教助力青年教師快速成長。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次聽評(píng)課教研活動(dòng)主要分為“藁城實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師示范引領(lǐng)”和“青年教師匯報(bào)提升”兩個(gè)部分。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活動(dòng)中，特邀請(qǐng)藁城區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校4位骨干教師為師生們呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)風(fēng)格獨(dú)特、亮點(diǎn)紛呈的示范課。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師示范課結(jié)束后，各教研組進(jìn)行了集中評(píng)課。教師們暢所欲言，在肯定課堂亮點(diǎn)的同時(shí)，拋出了自己的觀課思考，在思維的碰撞中互相交流、啟發(fā)，集思廣益、精益求精。實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教師們把自己的教學(xué)設(shè)計(jì)、素材與反思，及時(shí)與大家分享交流，聽課教師積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并撰寫聽課感受，充分展現(xiàn)了我校濃厚的教研氛圍。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">青年教師是學(xué)校的新鮮血液，也是未來教育的主力軍。本次聽評(píng)課教研活動(dòng)給我校青年教師提供了一個(gè)互相交流、探討、展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“教而不研則淺，研而不教則空”。聽課結(jié)束后，教務(wù)處及時(shí)組織教師進(jìn)行評(píng)課。大家從教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計(jì)、師生互動(dòng)、教學(xué)效果以及對(duì)課標(biāo)的理解、重難點(diǎn)把握等方面進(jìn)行了交流。他們既肯定了青年教師在教學(xué)過程中的亮點(diǎn)，也指出了存在的不足之處，對(duì)今后需要努力改變的方向提出了建議，使他們收獲頗豐。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每一堂課都是一種磨礪，一種收獲，一種成長。每一次聽評(píng)課都是一個(gè)自我反思和自我提升的過程。我們教師將繼續(xù)以課堂為主陣地，做好常規(guī)教學(xué)，備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，不斷學(xué)習(xí)他人，優(yōu)化自己，為學(xué)生的成長添枝加葉，共同提高，共同成長!</p>