<p class="ql-block">課堂是教學(xué)的生命線，高效課堂是學(xué)生成長(zhǎng)的重要保障。2023年3月23日，料峭春風(fēng)帶著陣陣寒意，亦送來(lái)凱旋城小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)孫玉霞老師及團(tuán)隊(duì)陳立慧、張俊玲老師蒞臨啟航小學(xué)交流指導(dǎo)的“好風(fēng)光”！</p> 名師示范展風(fēng)采 <p class="ql-block">陳立慧老師執(zhí)教的四年級(jí)下冊(cè)Unit4《At the farm.》PartA let’s learn.</p> <p class="ql-block">在新授環(huán)節(jié)中，陳老師嚴(yán)格按照《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，借助豐富多彩圖片吸引學(xué)生們的注意力。著重講解四個(gè)重點(diǎn)單詞，并且抓好時(shí)機(jī)套用句子，講解后，陳老師用小游戲進(jìn)行練習(xí)，加深了學(xué)生們對(duì)單詞的掌握。學(xué)生們?cè)谡n堂上注意力集中，積極踴躍發(fā)言，課堂氛圍極好！</p> <p class="ql-block">在練習(xí)環(huán)節(jié)，陳老師通過(guò)游戲活躍課堂氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在快樂(lè)中收獲知識(shí)。在句型訓(xùn)練時(shí)，陳老師請(qǐng)學(xué)生們積極討論，熱情高漲，各位同學(xué)在輕松愉快的氛圍中掌握了本節(jié)內(nèi)容。</p> <p class="ql-block">張俊玲老師《認(rèn)識(shí)幾分之一》一課，設(shè)計(jì)巧妙，重難點(diǎn)突出，層層推進(jìn)。不僅讓學(xué)生“學(xué)會(huì)”，還讓學(xué)生“會(huì)學(xué)”。</p> <p class="ql-block">張老師整節(jié)課充滿趣味性和探索性，先讓學(xué)生猜想，然后利用學(xué)習(xí)單：通過(guò)想一想、分一分、涂一涂、說(shuō)一說(shuō)的環(huán)節(jié)設(shè)置自主探究、合作探究：引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀察、用數(shù)學(xué)的思維思考、用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)。最后總結(jié)出“整體平均分”“幾分之一”的知識(shí)結(jié)論。讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)，在學(xué)中思，在思中悟，在悟中用，不僅激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，還讓學(xué)生收獲了成功的喜悅，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。</p> 觀摩學(xué)習(xí)促成長(zhǎng) <p class="ql-block">三人同行，左右為師。聽(tīng)課教師們認(rèn)真觀摩學(xué)習(xí)其教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)方法，看學(xué)生的積極展示，聽(tīng)學(xué)生的及時(shí)反饋，細(xì)致的記錄下啟發(fā)感受。</p> 研討交流共芬芳 <p class="ql-block">課后，所有聽(tīng)課教師齊聚一堂，兩位老師就其設(shè)計(jì)理念、教學(xué)思想的滲透進(jìn)行闡述；聽(tīng)課教師們對(duì)于自己的啟發(fā)感受、困惑問(wèn)題與老師們進(jìn)行交流討論。</p> <p class="ql-block">最后孫玉霞老師就學(xué)科的教研、學(xué)法、教法進(jìn)行指導(dǎo)！</p> <p class="ql-block">以其昏昏何使人昭昭？！相信啟航小學(xué)的所有教師在今后的課堂教學(xué)中，定會(huì)多學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念，提升教學(xué)能力。且學(xué)且思，且思且行，以實(shí)際行動(dòng)不斷精進(jìn)自己的課堂教學(xué)！</p>