<p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">關(guān)注常態(tài)課堂，聚焦有效教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，3月23日下午，東戶學(xué)區(qū)高年級數(shù)學(xué)組組織開展“評課議課”主題教研活動。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">首先，我們觀摩了韓利亞老師講授的《分?jǐn)?shù)的意義》一課，韓老師通過啟發(fā)式教學(xué)，循序漸進引導(dǎo)學(xué)生去理解分?jǐn)?shù)的意義，并通過小組合作培養(yǎng)學(xué)生的合作探究意識，學(xué)習(xí)單上的題也富有創(chuàng)造性，有利于學(xué)生思維的開拓，整節(jié)課課堂氛圍活躍，達到預(yù)期教學(xué)效果。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">隨后，我們繼續(xù)觀摩了史蒙蒙老師所授的《鴿巣問題》一課，史老師的課通過有趣的游戲?qū)耄ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，課中充分利用小組合作探究解決問題，培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識，把復(fù)雜問題簡單化，使學(xué)生能夠輕松掌握，同樣達到預(yù)期教學(xué)效果。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">接下來評課議課環(huán)節(jié)，先由兩位老師進行依次說課，然后其他老師進行點評討論，在遇到共性問題時，老師們各述己見，你一言我一語，讓研討氛圍更加活躍，達到“以研促教”目標(biāo)。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">最后，學(xué)區(qū)石利萍主任對本次活動進行總結(jié)發(fā)言，給我們每一個老師提出建議和要求，并對此次教研活動給出高度評價，希望我們繼續(xù)落實學(xué)區(qū)的教研要求，搞好每一次活動，通過主題教研，使我們的教育教學(xué)水平更上一層樓！</b></p>