送教共交流，攜手促成長(zhǎng)——和田縣阿瓦提鄉(xiāng)第一中心小學(xué)關(guān)于和田縣罕艾日克鎮(zhèn)第四中心小學(xué)到我校送教幫扶活動(dòng)H。 <p class="ql-block"> 為了扎實(shí)推進(jìn)送教幫扶工作，促進(jìn)教師之間的交流，提升我校教師教育教學(xué)技能，提高我校教學(xué)質(zhì)量，2023年3月23日，和田縣罕艾日克鎮(zhèn)第四中心小學(xué)由教務(wù)主任圖爾松麥麥提·阿曼努拉、教研室主任馬金城、電教專(zhuān)干特日格樂(lè)以及劉雅蓉、馬小龍、任小俸、買(mǎi)而斯曼四位骨干教師組成的送教幫扶組來(lái)到我校開(kāi)展送教幫扶活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 第一節(jié)課是罕艾日克鎮(zhèn)第四中心小學(xué)買(mǎi)爾斯曼教師的一年級(jí)數(shù)學(xué)課：《二十以?xún)?nèi)的退位減法》和任小俸老師的二年級(jí)語(yǔ)文課：《找春天》</p><p class="ql-block"> 買(mǎi)爾斯曼老師用氣球激起了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在教學(xué)過(guò)程中多次與學(xué)生互動(dòng)。重點(diǎn)突出，環(huán)環(huán)相扣思路清晰。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)了三種計(jì)算方法：數(shù)數(shù)法、想加算減法和破十法。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 任小俸老師使用音頻導(dǎo)入使課堂生動(dòng)有趣，語(yǔ)氣溫柔態(tài)度和藹可親，在教學(xué)過(guò)程中細(xì)心的引導(dǎo)學(xué)生感受春天的到來(lái)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情感。</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)課是罕艾日克鎮(zhèn)第四中心小學(xué)劉雅蓉老師五年級(jí)的數(shù)學(xué)課：《長(zhǎng)方體和正方體的體積》和馬小龍老師五年級(jí)的語(yǔ)文課：《草船借箭》</p><p class="ql-block"> 劉雅蓉老師在授課過(guò)程中安排小組四人使用模具（小正方體）合作交流，擺成不同體積的長(zhǎng)方體。詳細(xì)講解了長(zhǎng)方體的體積公式。同學(xué)們聽(tīng)的都很認(rèn)真。</p> <p class="ql-block"> 馬小龍老師根據(jù)學(xué)案導(dǎo)學(xué)重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生抓住“諸葛亮神機(jī)妙算表現(xiàn)在哪幾方面”這一問(wèn)題展開(kāi)教學(xué)，讓學(xué)生默讀課文并找出關(guān)鍵的詞和句，深入分析課文。幫助學(xué)生理解感悟，尊重學(xué)生的獨(dú)特感受。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)第三節(jié)課是我校合蘭老師的一年級(jí)數(shù)學(xué)《二十以?xún)?nèi)的退位減法》和范增老師的二年級(jí)語(yǔ)文《找春天》。</p><p class="ql-block"> 這兩位老師準(zhǔn)備的課與罕艾日克鎮(zhèn)第四中心小學(xué)兩位老師準(zhǔn)備的課一樣。 雖然是同一節(jié)課，但是卻風(fēng)格迥異，都同樣精彩，各有各的特點(diǎn)和長(zhǎng)處?！巴n異構(gòu)”不變的是教學(xué)內(nèi)容，萬(wàn)變的是教學(xué)形式。同中求異，異中求同。本次同課異構(gòu)的活動(dòng)設(shè)計(jì)為老師們提供了一個(gè)很好的互動(dòng)交流平臺(tái)，有效促進(jìn)了學(xué)校教師的專(zhuān)業(yè)提升。教師之間的相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。</p> <p class="ql-block"> 課后，為了進(jìn)一步探討教學(xué)，兩校授課教師與聽(tīng)課教師們共同在錄播教室進(jìn)行了研討交流，教師們各抒己見(jiàn)，暢所欲言，就教與學(xué)的問(wèn)題展開(kāi)熱烈的討論，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，互促共進(jìn)。兩校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 最后大家一起拍照留念，此次活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次送教幫扶活動(dòng)，搭建了兩校間交流的橋梁，促進(jìn)了教育資源的共享，加強(qiáng)了教師之間的溝通，使我校教師在學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方法、教學(xué)技巧的同時(shí)，逐步更新自身的教育教學(xué)觀念和專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力轉(zhuǎn)變和改進(jìn)教學(xué)行為，以促進(jìn)自身的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。相信我校在罕艾日克鎮(zhèn)第四中心小學(xué)的關(guān)心和幫助下，教育教學(xué)工作會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階。</p> <p class="ql-block">編輯：胡倩倩</p><p class="ql-block">審核：素不都拉·阿不拉</p><p class="ql-block">終審：劉琦、奧布力艾散?喀迪爾</p> 我校老師中心小學(xué)教學(xué)教師送教學(xué)生幫扶艾日克鎮(zhèn)第四