朝陽熹微共沐培訓春風探訪弘毅點亮教育智慧——暨灤州市東安各莊鎮(zhèn)中學赴遷安弘毅中學觀摩學習

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山高路遠，擋不住探索進取的步伐；步伐匆匆，裹挾著求知若渴的熱情。學習是專業(yè)提升，更是凝心聚力。教師的專業(yè)成長，離不開學習、反思、研討和實踐，而我們，一直在路上。 　　經灤州市教育局的批準，灤州市教研室的組織領導下，我市與遷安市教研室協(xié)同合作，韓權校長帶領來自于安中的50多名青年教師共赴弘毅中學參觀學習。 　　伴著熹微的晨光，東安各莊鎮(zhèn)中學青年教師整裝待發(fā)，在開往遷安弘毅中學的大巴車上，老師們展露歡顏，因為這是一次成長之旅，是一次教育取經之旅，為了安中學子的再成長，為了安中優(yōu)質教育夢，我們尋夢、追夢、更要筑夢。 　　遷安市弘毅學校位于河北省唐山市遷安市城區(qū)，學校創(chuàng)建于2013年，總投資2.3億元，是一所集幼兒園、小學、初中、高中為一體的一貫制寄宿制民辦學校，在社會享有較高聲譽。 深入課堂 　　灤州市教研室金玉才主任及遷安室教研室的老師們親自走進課堂，和老師們共同學習，讓老師們備受鼓舞，更加堅定了努力前進的決心。 韓權校長，周志偉副校長親自帶領各學科老師認真觀摩、虛心學習。 授課老師的精神風貌、課堂氛圍、學生狀態(tài)、課程構建都給老師們帶來很大的啟發(fā)。 　　各科老師的授課都異彩紛呈，教學手段，教學方法，課堂結構都讓安中教師受益匪淺。 　　在深入淺出的教學中，學生良好的精神風貌、生動的語言、縝密的思維也給聽課老師留下了深刻的印象。 課間活動 　　生動的教學離不開健康的體魄，豐富多彩的大課間活動也給我們留下深刻的印象，來自于安中的體育老師非常珍惜這次學習交流的機會，走進大課間仔細觀摩，和體育老師進行深入交流，虛懷若谷。 　　“時間就是像海綿里的水，只要擠總會有的?！焙胍阒袑W的學生珍惜時間、計劃性學習體現(xiàn)在每個細節(jié)，在課間活動期間，我們看到很多了很多學生手捧書本不忘學習。 文化建設 　　走進弘毅中學的課堂、明亮整潔的教室環(huán)境，豐富多愛的班級文化、搭配合理的儲物柜，令人耳目一新。 　　儲物柜上整齊的個人名簽設計，同時也兼顧學生的個性化發(fā)展，有自己獨創(chuàng)的設計元素。在每層樓的樓層配有公告欄區(qū)：教師榜樣、學生榜樣、弘毅擂臺、目標引領等專欄。 課后教研 　　各科老師在觀摩了兩節(jié)生動的課堂實例后，在灤州與遷安兩市教研室老師的帶領下各自進行了教研。 “學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也。知困，然后能自強也?！?lt;/p> 通過反思與評價讓老師的的啟發(fā)再次得到提升，如果課堂教學是引子，那么課后反思和評價才真正的是成長。 歸來分享 　　經過半天的聽課學習、教研交流，灤州市教研室各位老師馬不停蹄，為了給老師們帶來最為新近的體驗和最為真摯的反饋，他們在第一時間來到安中，深入安中各學科組，帶領安中各科老師對今天的學習進行二次分享和教研。 　　教研室金玉才主任親切的和道法教師進行交流溝通，為老師們指點迷津。 　　外出聽課，不做井底之蛙，本次“走出去”教研活動，為每位教師搭建了良好的學習和交流的平臺，不僅開拓了教師的視野，而且也從別人的教學方法中獲得了寶貴的教學經驗。 　　風起青萍之末，路成跬步之間，教育路漫漫，必將上下而求索。此次聽課活動，對安中教師是一種磨礪，更是一種成長。我們一定本著“兼容、并包、開放、融合”的心態(tài)，保持半杯水的心態(tài)，不斷學習，勇毅成長。將學到的教學方法、教學思想應用到實踐中。 在教育局的正確領導下，在教研室的明確指引下，灤州市東安各莊鎮(zhèn)中學的領導一定能夠帶領廣大教師，為灤州市東安莊鎮(zhèn)中學的教育理想而奮進，為灤州市教育的大發(fā)展而奮斗終身！