<p class="ql-block"> 觀察地點：戶外操場</p><p class="ql-block"> 觀察區(qū)域：戶外自主游戲</p><p class="ql-block"> 觀察時間：2023年3月9日</p><p class="ql-block"> 觀察對象：部分幼兒</p><p class="ql-block"> 觀察人：潘小珍</p> <p class="ql-block"> 戶外寫生是讓孩子走出課堂，到大自然中去認識美、感受美、表現(xiàn)美。戶外寫生有利于激發(fā)學生對美術學習的興趣,發(fā)展美術學習中的創(chuàng)造性和個性，逐步養(yǎng)成良好的美術素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 這些花很漂亮，我們要撿一些回去作畫。</p> <p class="ql-block"> 我們要把花貼在相框里面。</p> <p class="ql-block"> 我們一起合作把花貼在框框里。</p> <p class="ql-block"> 看！我們的作品漂亮嗎？</p> <p class="ql-block"> 我做的是三角形相框，我做的事情跟形象框</p> <p class="ql-block"> 看我們的房子相框制作好了。</p> <p class="ql-block"> 寫生的過程是孩子觀察、分析、理解、概括的過程，與模仿作畫有著本質上的區(qū)別。孩子將自己的觀察和思維概括地表現(xiàn)出來，這就是一種創(chuàng)造。</p> <p class="ql-block"> 我的回應支持</p><p class="ql-block"> 回應：大自然是一本很好的教科書，它是孩子們思維想象的源泉，更是孩子的良師益友。它不僅拓寬了幼兒的知識面，更賦予了幼兒豐富的社會情感，增進了孩子與環(huán)境的互動。</p><p class="ql-block"> 支持：經過實踐觀察和探索，我們發(fā)現(xiàn)在自然環(huán)境中可以挖掘出很多有益寫生的教育因素，同時也豐富了幼兒的感性經驗。戶外寫生就像一個自由表現(xiàn)的王國，讓孩子不受時空限制，不被客觀約束，可以自由發(fā)揮想象力，靈活地創(chuàng)造對象，表現(xiàn)出一個嶄新的別開生面的藝術世界。</p>