<p class="ql-block"> 林口縣蓮花鎮(zhèn)中學(xué)整治校園侵害堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn) 真貫徹落實(shí)黨的二十大精神，深入踐行以人民為中心的發(fā)展思想， 堅(jiān)持底線(xiàn)思維和問(wèn)題導(dǎo)向，聚焦校園侵害問(wèn)題，堅(jiān)持“前端預(yù)防、 化解矛盾、有效打擊、強(qiáng)化宣傳”原則，切實(shí)壓實(shí)安全責(zé)任，建 立前端預(yù)防機(jī)制，完善聯(lián)防聯(lián)動(dòng)機(jī)制，充分化解潛在矛盾，嚴(yán)密 安全防范措施，加強(qiáng)法制宣傳效果，強(qiáng)化家風(fēng)涵養(yǎng)，減少校園侵 害問(wèn)題發(fā)生，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。</p> <p class="ql-block">邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)講解校園欺凌的相關(guān)事項(xiàng)</p> <p class="ql-block"> 校園欺凌的特點(diǎn)</p><p class="ql-block">普遍性：普遍存在于中小學(xué)生中，普遍存在于世界上不同文化背景的各個(gè)國(guó)家。</p><p class="ql-block">多樣性：形式可能是辱罵恐嚇，拳打腳踢，無(wú)形的偏見(jiàn)、孤立，影像的網(wǎng)上傳播等。</p><p class="ql-block">不均衡性：欺凌者往往非常強(qiáng)勢(shì)，被欺凌者無(wú)力反抗。</p><p class="ql-block">反復(fù)性：力量的不均衡造成被欺凌者忍氣吞聲，欺凌者往往會(huì)重復(fù)欺凌行為。</p><p class="ql-block">隱秘性：欺凌行為一般發(fā)生在比較偏僻的空間，參與其中者往往選擇或被迫選擇沉默。</p> <p class="ql-block"> 開(kāi)展校園侵害前端預(yù)防</p><p class="ql-block">1.建立校園侵害隱患排查制度。</p><p class="ql-block">2.強(qiáng)化教職員工入職查詢(xún)工作。</p><p class="ql-block"> 3.完善校園侵害防范體系。</p><p class="ql-block">防機(jī)制、考評(píng)機(jī)制、問(wèn)責(zé)機(jī)制。 4.落實(shí)家庭教育指導(dǎo)責(zé)任。</p><p class="ql-block">5.暢通校園欺凌、暴力、侵害線(xiàn)索舉報(bào)渠道。</p><p class="ql-block">6.加強(qiáng)校園侵害問(wèn)題聯(lián)控整治。</p><p class="ql-block"> 7.加強(qiáng)校園侵害重點(diǎn)問(wèn)題防范。</p><p class="ql-block">8.持續(xù)夯實(shí)控輟保學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制。</p> <p class="ql-block"> 加強(qiáng)校園侵害聯(lián)動(dòng)處置</p><p class="ql-block">1.強(qiáng)化校園侵害首接責(zé)任落實(shí)。接到校園侵害案事件的投訴 或舉報(bào)時(shí)，要做好受理登記工作，了解基本情況，進(jìn)行研判評(píng)估、 分級(jí)干預(yù)、妥善處置。對(duì)超出本校園職責(zé)范圍或管轄范圍的案事 件，及時(shí)協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)接移送。對(duì)情況復(fù)雜或需要多部門(mén)協(xié)同處置的。 立即上報(bào)整治校園侵害領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。</p><p class="ql-block">2.妥善處置校園侵害輿情。加強(qiáng)校園侵害問(wèn)題輿情監(jiān)測(cè)， 暢通信息通報(bào)、線(xiàn)索移交、協(xié)商溝通、聯(lián)動(dòng)處置渠道，提高 輿情應(yīng)對(duì)處置能力。對(duì)于可能引發(fā)網(wǎng)絡(luò)輿情的校園侵害案件， 慎重發(fā)布情況通報(bào)。針對(duì)校園侵害案件重大網(wǎng)絡(luò)輿情，各校園要 第一時(shí)間核實(shí)信息、研判上報(bào)，適時(shí)發(fā)聲，線(xiàn)上及時(shí)引導(dǎo)、線(xiàn)下 及時(shí)處置，同時(shí)報(bào)備整治校園侵害領(lǐng)導(dǎo)小組。</p><p class="ql-block">3.加強(qiáng)校園侵害普法宣傳。堅(jiān)持線(xiàn)上線(xiàn)下聯(lián)動(dòng)開(kāi)展普法 宣傳，綜合運(yùn)用多種宣傳媒體，大力宣傳預(yù)防校園侵害等法律知 識(shí)和常識(shí)，提高全社會(huì)對(duì)校園侵害問(wèn)題。</p> <p class="ql-block"> —林口縣蓮花鎮(zhèn)中學(xué)</p><p class="ql-block"> 2023年3月24日</p>