<p class="ql-block"> 一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個人的美好心靈。在我們心底,總有這樣一本書,它就像一滴清水浸潤我們的心靈,折射出來自心靈深處的光芒。</p><p class="ql-block"> 在這孕育生機(jī)的三月,吉祥路小學(xué)“名校+”共同體的老師,齊聚吉祥路小學(xué)延興門分校,開展吉祥路小學(xué)“名校+”共同體第四十三期教師分享活動,一起與書籍?dāng)y手同行,開始教育生涯的心靈之旅。</p> <p class="ql-block"> 吉祥路小學(xué)、吉祥路小學(xué)延興門分校、陜鋼子校、西安市九十八中小學(xué)部、燎原小學(xué)五所學(xué)校的教師代表參加本期讀書分享活動。</p> <p class="ql-block"> 本次分享的經(jīng)典書目是古希臘著名思想家柏拉圖的巨著《理想國》。相信在書籍的浸潤下,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重深沉。</p> <p class="ql-block"> 吉祥路小學(xué)延興門分校的吳俠老師在閱讀感悟中談到,教育就是一種回憶,人不可能被灌輸,只可能被塑造。每個人的心中有個萌芽的種子,閱讀厚重的書籍,讓你的心靈也變得厚重、變得崇高、變得偉大、讓你的欲望能夠分流,流向崇高的事情。閱讀會讓我們能夠滋生一股力量,這股力量能夠指導(dǎo)我們前行,能夠成為我們的定力,成為我們的定海神針。</p> <p class="ql-block"> 西安市98中小學(xué)部的周亞老師,結(jié)合自身教學(xué)實際表示:作為一名美術(shù)老師,要引導(dǎo)學(xué)生欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品,明確生活是創(chuàng)作的源泉。注重創(chuàng)作構(gòu)思,培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力。生活中處處有美,藝術(shù)家就是善于從生活中捕捉美。作為學(xué)生美術(shù)創(chuàng)作的啟蒙者,我們要用真誠的心去點亮孩子心靈的蒼穹,燃起他們藝術(shù)創(chuàng)作的火花,使他們在人生的行程中充分發(fā)展自己的個性,展示自己的才華。</p> <p class="ql-block"> 陜鋼子校的郭新宇老師,讓我們了解教育就是想方設(shè)法讓我們擺脫欲望,去除蒙蔽,使靈魂轉(zhuǎn)離變化的世界轉(zhuǎn)向正面看到實在,最后看到光明即善者,恢復(fù)我們靈魂原先就具有的知識的能力。 接受了教育,靈魂達(dá)到了最高知識的高度,上升到了善的高度的人需要為國家整體謀利益。這樣的教育才真正有了落腳點。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 燎原小學(xué)的郝聰老師,結(jié)合自身教育教學(xué)經(jīng)驗,深入淺出的告訴我們,讀書是獲得專業(yè)教師所獨有的專業(yè)智慧,這是教師自我提高的最佳途徑。</p> <p class="ql-block"> 吉祥路小學(xué)的王瓊老師,用生活中的例子,通俗易懂的詮釋了《理想國》的思想內(nèi)涵,使所有在場的老師受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 讀書使我們積累知識,擴(kuò)大視野;讀書使我們加速成長,助推成功;讀書使我們遠(yuǎn)離庸俗,走向文明。<span style="font-size: 18px;">本次交流活動,大家分享各自靈動的思緒、精湛的見解和深邃的思想。</span>讓我們與人類崇高精神對話,從書籍中享受教育教學(xué)的樂趣,從書籍中找尋理想的棲息地,增強(qiáng)教師的人文底蘊(yùn)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 此次讀書分享活動雖已落幕,但老師們閱讀的腳步并不會停止。不管多忙,只要有一個安靜相宜的心情,總是可以為自己找回一個讀書的時間。讓我們把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣,一同走進(jìn)書海,浸潤書香,暢享書韻吧!</p>