家校同心共育人雙向奔赴促成長 ——2023年中小學(xué)德育管理暨家校共育交流會

往事如煙

為加強全區(qū)學(xué)校德育工作，貫徹落實《深化新時代教育評價改革總體方案》，進一步密切家校聯(lián)系，切實發(fā)揮家校共育合力，破解學(xué)校教育教學(xué)工作難題，推動教育高質(zhì)量發(fā)展，3月23日下午馬村區(qū)教育局在待王學(xué)校召開了中小學(xué)德育管理暨家校共育交流會。區(qū)教育局局長袁東升、副局長成小玲，全區(qū)16所中小德育校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、德育主任以及待王學(xué)校校長、六年級全體家長、部分師生共計300多人參加了會議。 交流會分為兩個階段，第一個階段為沉浸式體驗待王學(xué)校家長學(xué)校暨六年級家長會，第二個階段為中小學(xué)德育管理暨家校共育交流會。 　　家長會在待王德育校長寧新的主持下緩緩拉開帷幕，通過榜樣引領(lǐng)—為你們點贊、家長聊做法—我來說、學(xué)生訴心聲—請您聽我說、成長共話時—我來談感受、教師表決心—我們這樣做、袁局長講話等六大篇章，讓參會人員沉浸式體驗了一把待王學(xué)校的家長學(xué)校暨六年級家長會，零距離體驗了待王學(xué)校3月份家長學(xué)校授課的用心設(shè)計，感受了學(xué)校為六年級家長會召開所做的精心準(zhǔn)備。 　　交流會上各校主要圍繞德育計劃、家校共育的行動及收效、對師生成長與成績雙提升的促進作用進行發(fā)言，大家積極踴躍、現(xiàn)場氣氛嚴(yán)肅活潑，積極而熱烈。 　　交流會上徐科長簡單回顧了上學(xué)期結(jié)束春節(jié)前召開的中小學(xué)德育工作交流會上的內(nèi)容，重申了袁局長提出的四個思考：是否科學(xué)長遠(yuǎn)有持續(xù)性，是否規(guī)范系統(tǒng)，是否有效解決重點問題，是否有效促進教學(xué)質(zhì)量提升，重申了成局長提出的在質(zhì)量中心不變的前提下，德育工作要努力尋找新出路，探索新路徑，讓大家再次思考如何在提升質(zhì)量的路上更好的發(fā)揮德育的力量。徐科長講到兩次德育交流會上，大家都不約而同談到了家校共育的做法和困難，在這樣的背景下，在袁局成局多次指導(dǎo)修改下，歷時一個月，刪繁就簡，最終定稿，印發(fā)《關(guān)于進一步加強家校共育的實施辦法》（馬教〔2023〕8號），并要求各校認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極落實。同時綜述反饋前期下鄉(xiāng)調(diào)研情況。 　　交流會上成局長對德育工作提出了幾點建議：一是各校要以德育為抓手，去謀劃思考，助力教學(xué)質(zhì)量提升。二是要將學(xué)校的德育體系化，由點到線再到面，形成各校的德育特色。三是德育工作不僅僅停留在口頭上、思想上，更應(yīng)該積極落實在行動中，并注重實效。四是持續(xù)做好家校共育，打造好家長培養(yǎng)出好學(xué)生形成好家風(fēng)的和諧局面。 最后，袁局長也再次強調(diào)，家長和學(xué)校一定要形成“同盟”，去打敗我們共同的“敵人”---孩子身上的缺點和不足，更好地促進孩子的成長、成才。 　　水本無華，相蕩乃生漣漪；石本無火，互擊而發(fā)靈光。春天來了，讓我們懷著溫暖和期待行動起來，繼續(xù)扎根德育沃土，為提升教學(xué)質(zhì)量，打好生命底色貢獻(xiàn)我們的德育力量！局領(lǐng)導(dǎo)及科室愿意與各校共建同盟軍，共畫同心圓，同心共育馬村少年，雙向奔赴同成長！